《大班社會優秀教案《小天使的故事》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1.通過活動，讓幼兒初步瞭解「我是從哪裡來的」。
2.鼓勵幼兒大膽提問和回答。
活動準備
自編故事《小天使的故事》、相關圖片。
活動過程
1.教師講述《小天使的故事》(附後)，並提問――小朋友知道自己是從哪裡來的?(是媽媽生出來的，是媽媽和爸爸的種子長大的，是從子宮裡來的)。寶寶在子宮裡是什麼樣的?(用管子吸收營養，還聽音樂)爸爸媽媽在做什麼?(每天說「長大一點，再長大一點兒」，給我講故事、放音樂)
爸爸媽媽非常愛你，說你是他們的小天使。你應該怎樣做?(更愛爸爸媽媽)(活動前，我們曾通過個別談話的形式瞭解幼兒對於「我是從哪裡來的」認識，答案有以下幾種：不知道、媽媽生的、石頭縫裡蹦出來的、媽媽不讓問。因此，我們把「精子」、「卵子」和「子宮」等詞彙編到了故事當中，也增加了對爸爸在幼兒成長過程中的重要性的描寫，讓孩子們從正面瞭解了「我是從哪裡來的」。在講述故事的過程中，幼兒的情緒感染了我，消除了我開始還有的一些顧慮。幼兒聽得很認真，就像聽一個普通的故事一樣，而且比聽普通故事更感興趣，更認真。)
2.教師出示圖片「懷孕的阿姨」，請幼兒觀察。孩子們很高興地說，阿姨懷孕了，阿姨的肚子裡有小寶寶了。
3.教師請幼兒說一說自己是從哪裡來的。幼兒完成主題繪畫《我從哪裡來》。
4.幼兒向大家介紹自己的畫，教師逐一記錄。活動延伸：幼兒作品展覽。
(我們將幼兒的作品向家長展出，引起了強烈的反響，陸續有家長寫出了自己的感受。家園聯絡欄也開闢了「老問題新回答」等欄目，增強了家園互動作用。)
附小天使的故事
媽媽的肚子裡有一顆小種子，我們叫它「卵子」，小卵子漸漸長大了，這時爸爸覺得媽媽的這顆小卵子太孤單了，就送給了媽媽一顆小種子，我們叫它「精子」。
小卵子碰到了小精子特別高興，就決定生活在一起。於是，它們開始尋找一個家，找呀找呀，終於找到了一個溫暖的地方――子宮。「屈,老師.教,案,網」它們在子宮裡安了家，快樂地成長著。後來，它們漸漸地長大了，變成了一個有眼睛、有嘴巴、有小腳、有小手的小天使。這個小天使每天都從媽媽那裡用一根吸管吸取營養，爸爸也特別關心這個小天使，每天和媽媽一起讓他聽音樂，給他講故事。爸爸還經常呼喚他、撫摸他，關注他的成長……「長大點兒，再長大點兒!」爸爸媽媽每天都這麼說。
就這樣，這個小天使過了十個月的幸福生活。這時，小天使覺得子宮大小了，決定離開這裡，找一個更廣闊、更美麗的地方。於是，他經歷了許多的磨難，終於來到了我們中間。
小朋友們，和小天使一樣，你們都是這樣來到這個世界上的，你們就是爸爸媽媽疼愛的那個小天使!
活動反思
通過本次活動，幼兒初步瞭解了「我是從哪裡來的」，並用繪畫的形式充分表現了自己對故事內容的理解。幼兒好奇，把自己畫在媽媽的肚子裡，體驗著一種甜蜜的感情，覺得自己就是媽媽的寶貝。有的孩子表示「要溫柔地對待媽媽」!活動激發了幼兒的興趣，並且引發了幼兒的思考。孩子們紛紛提出了問題。為什麼我是女孩，不是男孩呢?為什麼爸爸媽媽都是兩顆種子，可是生出來的小天使不一樣呢?”「為什麼小天使們長得不一樣呢?」「我在媽媽肚子裡的時候怎樣大、小便呢?」孩子們的問題一個接著一個，有的問題我回答了，有的問題我請孩子們回家去查書，或者去問爸爸媽媽，找到答案，再來告訴大家。
從幼兒的問題中可以看出，他們對男女的性別特點有了興趣。於是，我們又延伸出了下一個活動的內容。
大班社會優秀教案《小天使的故事》含反思這篇文章共4373字。
