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  • 幼兒園大班科學優秀教案《實驗火山噴發》含反思

    Word下載 鮮於瑞錦   2023-03-07   255

    《大班科學優秀教案《實驗火山噴發》含反思》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

     活動目標:

    1、培養幼兒對科學知識的興趣及用於探索的精神。

    2、瞭解火山噴發的原因、過程及火山活動對人類的影響。

    3、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

    4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

    大家好!我是琦琦,我有一個好朋友新新,今天我邀請新新來家裡作客。媽媽和阿姨在廚房做飯,我們倆好奇地跟進去東張西望,發現廚房裡有好多神奇的東西,有鹹鹹的鹽,酸酸的醋,鮮味的雞精,還有甜甜的白糖……媽媽和阿姨真了不起,可以用這些神奇的材料做出美味的飯菜。

    這時,媽媽看到我們好奇的神情,笑眯眯地走過來告訴我們,廚房裡有些材料可以表演「火山噴發」的奇幻現象。不會吧?我和新新一點都不相信。我們在電視上看到過,火山噴發的時候有許多紅色的東西向天空噴射,很高很高的,還有紅色的東西像水一樣順著山坡流下來。在家裡能看到火山噴發?不可能吧?

    媽媽說只要找到小蘇打、白醋和洗滌靈,就可以做出「火山噴發」。太神奇了,我們決定動手試一試,看看媽媽說的是不是真的。

    1.媽媽為我們準備材料:白醋、洗滌靈、小蘇打、杯子。

    2.先在杯子裡倒入小蘇打。

    3.然後再倒入洗滌靈。

    4.最後把白醋倒入裝有小蘇打和洗滌靈的杯子裡,你們覺得我們會做出「火山噴發」的奇幻現象嗎(圖5)?

    5.看! 「火山噴發」成功了,是不是很神奇!

    小朋友們,你們也可以試一試哦!媽媽悄悄地告訴我們「火山噴發」的祕密呢:因為小蘇打裡有碳酸氫鈉,白醋裡有較多的醋酸,兩者放在一起就會發生化學反應,從而產生了像火山噴發一樣的現象。洗滌靈具有一定的催化作用,能夠讓產生的白色泡沫堅持一段時間。教育熱點問題,結合園內活動,傳播教育理念,如邀請家長參與的各類節慶活動等等。

    2.謀求家園共情的家長會邀請方式新路。。教案來.自:屈;老師教.案網,由幼兒設計邀請函,規範邀請方式及邀請禮儀,並由幼兒全程參與簽到、成果展示等環節。如在邀請函上留出由孩子自己「書寫」的圖話,鼓勵孩子用一定的邀請禮儀邀請家長,並請家長用自己的方式進行回饋等等。這樣,家長會的邀請過程充滿了親子間的情感互動,也體現出幼兒園的用心,使家長對家長會充滿了期待。

    3.實踐家園一體的家長會組織模式創新。讓家長唱主角,變換家長會組織形式,引導家長從不同角度瞭解幼兒發展情況,互相交流互動,共同探討教子策略。

    例一:教學彙報型——重點讓家長了解孩子在活動中的真實表現。

    在學期中、末,以公開課的形式,向家長彙報教學情況,展示孩子全面素質,多以主題展示、整合活動彙報的方式進行表現。

    例二:專題講座型——重點讓家長了解幼兒園的教育理念、特色課程等等。

    在幼兒入園、畢業及主題活動開展時,按年級或班級召開家長會,邀請專家或家長就某一領域、某一主題傳授知識,解疑答惑。

    例三:成果展示型——重點讓家長了解某一階段內孩子的成長與發展。

    每位家長來開家長會最想看到的是自己孩子的進步和提高。我們每學期都會結合「家長開放日」活動,把家長請進來,通過節目表演、作品展覽等形式展示孩子們的成長。力爭讓每個孩子都有展示的機會,並設計親子互動、家長點評等環節,最後合影留念,儲存在幼兒成長檔案中。適合在期末、六一、慶新年等活動時開展。

    例四:情景再現型——重點引導家長探討日常生活中的教育問題。

    通過生動形象的情境表演或視訊播放,把教育中存在的問題表現出來,請家長們進行討論,集思廣益,把好的家教方法推薦給廣大家長,促進家教的健康發展。適合在某一階段遇到問題時運用。如「怎樣培養孩子良好行為習慣」中,通過家長之間、家幼之間、師幼之間展示不同場景的行為方式,達到點明主題、引發思考、達成正確共識的目的。

    例五:遊戲互動型——重點讓家長體驗幼兒園的教育方式.感悟孩子的學習特點,密切彼此的情感交流。

    通過親子游戲使幼兒園、家長最大限度地拉近距離,間接感悟,進行感情交流、觀念碰撞和方法溝通。

    組織實施,營造「場」的效應

    1.環境「場」。根據家長會的主題內容精心策劃佈置會場環境,使家長進入幼兒園,就能從周圍環境中感受到隱含在環境中的「氣場」,受到情感渲染。如會場周圍佈置幼兒的繪畫、手工作品展,利用電子白板展示歡迎詞,滾動播放幼兒的日常活動,不同的座位擺放以便於家長討論交流等等。

    2.情感「場」。提前與家長進行個別交流,徵求家長意見,邀請家長代表分享科學育兒經驗,鼓勵家長提前準備討論內容,在情感上期待家長會。

    例:小班家長會——「邁出成長第一步」

    1.熱身環節。幼兒協助教師迎賓,提醒家長簽到,家長自由選擇座位,欣賞孩子日常生活及作品展示PPT。

    2.活動過程。破冰遊戲「盲人行走」:通過遊戲營造輕鬆的氣氛,體驗孩子們成長的每一步都需要來自父母和老師的引導和鼓勵。

    引出話題:欣賞幼兒初來園和現在的影像資料,通過對比感受幼兒成長變化。

    互動交流:自由交流分享幼兒入園前後的變化,感受孩子的成長。

    情境表演:「牽著蝸牛去散步」,通過家長和孩子的情境展現,引發思考「我們如何幫助幼兒邁出成長第一步」。

    精彩分享:請兩名家長以PPT形式分享孩子入園過程的成長感悟。

    話題聚焦:討論「孩子的成長中,我們能夠做什麼?」以達成為了孩子的成長,家園攜手,形成合力。

    主題昇華:家長寫下對孩子們的祝福和心願,共築「愛心牆」。

    成立家長委員會,頒發聘書,致辭。

    活動結束:合影留念。

    家長會的創新實施,增進了幼兒園與家庭、老師和家長溝通與交流的機會,提高了家長參教的主動性,形成了家園合力,受到了家長的廣泛好評。

    教學反思:

    這節課比較成功的地方在於課件的準備較吸引幼兒的注意力,孩子們對這節課的內容比較感興趣。不足之處在於對課件的應用不夠熟練自如,火山模型的高度太低,導致後邊的幼兒看不清楚,還需改進,在語言引導的科學性上還要多加學習。

    大班科學優秀教案《實驗火山噴發》含反思這篇文章共7226字。

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