《大班主題優秀教案《泥土和石頭》》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目的：
1. 引導幼兒自己嘗試區分泥土，石頭，瞭解它們的效能用途。
2. 通過嘗試，激發幼兒觀察、瞭解大自然的興趣。
3. 能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。
4. 能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。
活動準備：
石頭、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等。
活動過程：
區分泥土和石頭
1. 幼兒嘗試區分泥土和石頭。
師：這是什麼?請你們試著把他們分開。
2.老師巡迴指導：瞭解幼兒用了哪些不同的方法區分?
3. 引導幼兒邊分邊講，鼓勵幼兒講述。
4. 說一說你是怎能麼發現這裡有泥土和石頭的。
5. 老師歸納小結不同的區分方法。
6. 讓幼兒再嘗試的分找泥土和石頭。
