《大班社會優質課教案《生活中學會節約》》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.感知生活中節約用水、用電的含義，掌握一些節約用水、用電的方法。
2.嘗試和同伴合作製作節約提示卡，逐步養成節約的好習慣。
活動準備：
1.前期經驗：幼兒討論過生活中水和電的重要作用，知道水和電都是寶貴的資源，應該要節約用水用電。
2.拍攝三組節約能源的微電影：
第一組--節約用電
第二組--節約用水
第三組--節約糧食
3.材料：卡片、黑色水筆、透明膠帶、剪刀。
活動過程：
一、師幼共同回憶自己生活中水和電的作用
師：我們前兩天討論過水和電的作用。想一想，如果我們的生活中沒有水和電會怎樣呢?
(幼兒簡單交流。)
師幼共同小結：我們的生活不能沒有水和電，所以我們應該節約用水、節約用電。
二、觀看微電影，感知和理解節約用電、用水與浪費水電造成的影響，掌握一些節約用水、用電的方法。
師：現在，請節約用水、用電的微電影小主人公給大家看一段他生活中在節約用電上發生了一個什麼樣的故事?請大家仔細地看一看，並好好地想一想小主人公先後發生了的哪些變化。 (引導幼兒對比式地觀看。)
●觀看第一組微電影---節約用電 (分段播放)
第一次播放：
