4.讓我們聽著音樂操練起來吧!a準備b練習槍法c瞄準轟跑d拿起望遠鏡，看到了嗎?e端起刺刀f騎上戰馬g打了個勝仗，你們開心嗎?
(二)基本部分：
1.遊戲「投手榴彈」
這段時間，我們軍營裡準備了許多手榴彈，我們投擲的時候，抓住手榴彈的什麼地方?(請兩位小朋友說)我們要抓住手榴彈的柄投出去，怎樣就投得遠呢?每位解放軍，從中間的簍子裡拿手榴彈進行練習，一次拿一個手榴彈，注意投出去的手榴彈我們暫時不要去拿。
這裡是紅方的練習區域，這裡是藍方的練習區域，紅方向右轉，藍方向左轉投擲開始!「麥芽老師.教.案網出處」(幼兒投擲，教師觀察)
2.集合總結吹口哨，請解放軍們把手榴彈揀到我們簍子裡(幼兒揀手榴彈)兩路縱隊站好，向左轉，剛才你們有沒有找到投得遠的方法，誰來試一試?(請2位幼兒)司令員發現投得遠的是因為他的姿勢很對，手臂彎曲在肩上，兩腳前後分開站，身體往後移，用力向前投。(練兩遍)
3.遊戲「炸碉堡」
小解放軍們找一個安全點站好，在我們的周圍有許多敵人的碉堡，有的碉堡遠，有的碉堡近，看看你能炸燬幾個碉堡?注意不要越過我們的安全區，拿一個投一個(手榴彈在圓的中間)
4.比賽「實戰演習」
解放軍們，我們趕快把手榴彈放在簍子裡(幼兒揀手榴彈)剛接到司令部最新命令，要進行軍事大比武這裡是坦克，這裡是封鎖線，這裡是戰壕，投擲手要在坦克開到封鎖線前擊中坦克，將它炸燬，聽到哨子聲才可以開始紅方做坦克兵，兩位解放軍一輛坦克，請站到坦克旁邊，藍方做投擲手，躲進戰壕，當坦克開來時要站起來，用力投。
準備(吹口哨)集合(吹口哨)討論：剛才有的投擲手沒投中，是什麼原因?(距離太遠，有的解放軍蹲在那兒投)第二輪比武開始，兩組交換紅方揀好手榴彈放到簍子裡，到戰壕準備，藍方拿好坦克到前面準備好比武開始
(三)結束放鬆動作我們的投擲手都非常厲害，掌握了正確的投擲本領，炸燬了坦克，取得了勝利把我們的手榴彈揀到簍子裡小解放軍們，今天的遊戲玩的開心嗎?我們的手臂有點累了，讓我們來放鬆一下吧!
活動反思：
解放軍是幼兒最喜愛的人物角色之一，新綱要中要求「用幼兒感興趣的方式發展基本動作」因此，整個活動是讓幼兒在解放軍的角色扮演中進行。首先進行「操練」熱身，然後在解放軍的「軍事學習」中讓幼兒練習基本動作走跑交替及跳躍，聽訊號快速反應做動作的能力。最後在集體遊戲「炸碉堡」中，鞏固前面的走跑交替及跳躍和聽訊號快速反應做動作的能力，到最後攻佔了敵人陣地奪旗歡呼幼兒情感得到抒發和釋放。整個活動讓幼兒在適度的自由空間中利用簡單的環境材料通過師幼互動既得到了體育方面的鍛鍊也讓幼兒對解放軍熱愛的情感得到了滿足與抒發。
大班健康公開課教案《我是解放軍》含反思這篇文章共3932字。
