《大班綜合優秀教案《稻草人的朋友》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.知道稻草人的用處，產生愛護農作物及稻草人的情感。
2.感受故事中稻草人的情感。
3.發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。
4.養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
活動準備：
故事課件，稻草人一個，製作稻草人的材料若干。
活動過程：
一、用談話引出課題
1.在《秋天多麼美》的音樂中感受秋天豐收的喜悅之情。
2.談話：秋天到了，看著成熟的稻穀，農民伯伯可開心了，可是有一天來了好多的小鳥吃穀子，農民伯伯很著急，你們有什麼辦法幫農民伯伯趕走小鳥，保護糧食呢?為什麼要請稻草人呢?
二、結合課件，有表情地講述故事《稻草人的朋友》
1.出示圖片一，提問：你看到了什麼?用完整的語言講述。後來會發生什麼事呢?讓我們一起來聽聽看。欣賞課件
2.稻草人沒有朋友，它感到怎麼樣?
3.稻草人先請誰幫忙?兔子幫忙了嗎?它是怎麼說的?「出自:屈;老.師教案網」稻草人心裡是怎麼想的?
4.後來稻草人又請誰幫忙?小狗幫忙了嗎?稻草人滿意嗎?
5.正當稻草人歪著身子難受的時候，誰來了?它是怎麼做的?
6.誰成了稻草人的朋友?小猴是用什麼辦法使稻草人快活起來的?
7.你們喜歡稻草人和小猴嗎?為什麼?
三、扎稻草人，體驗合作的快樂
1.平時，稻草人都是一個人在農田裡看護，好孤單，小朋友你們想不想幫它找個好夥伴，你們看，金老師也做了個稻草人，讓他們做個伴，你們想不想也來做幾個去陪伴它?
2.小組合作製作稻草人。
要求;
(1)先和小組裡的好朋友商量一下誰負責做稻草人的頭、手、身體、腳。
(2)利用所提供的材料進行製作。
(3)裝扮稻草人。
3.教師來回巡視，指導。
四、幼兒作品展示
教師：小朋友做的這些稻草人真漂亮，下次我們一起把這些稻草人插到稻田裡，這樣，他們不僅不會覺得孤單，而且還能保護更多的莊稼。
教學反思：
這節課中，我充分調動了幼兒的興趣和積極性，同時在活動中充分體現了幼兒自主、合作、探究的學習方式。我很注重幼兒的朗讀訓練，運用多種不同的讀書方式讓幼兒喜歡朗讀，這也是我們學前班老師要訓練的目標。通過看圖，朗讀詩歌瞭解稻草人的作用，再通過製作稻草人加深了小朋友對它的印象。稻草人制作環節適合學前班兒童的心理年齡，在學中玩，玩中學知識，直觀面對稻草人的同時，激起學生的興趣，也發展了學生的動手能力。
大班綜合優秀教案《稻草人的朋友》含反思這篇文章共2671字。
