《大班數學優質課教案《認識各種形狀》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、複習球體、圓柱體、長方形、正方體，能正確說出名稱和基本特徵，發展空間知覺能力。
2、能從周圍環境中找出與立方體相似的物體。
3、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
4、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
活動準備：
1、圖片一幅、紙製小路、(上面鏤不刻不同形狀、不同大小的圖形)。
2、小兔頭飾一個、內裝有形狀不同的幾何圖形多個「魔術箱」一個。
活動過程：
一、開始部分：
1、常規組織教學。
2、複習圓柱體、長方體、正方體
二、基本部分：
1、出示各種生活的物體引起幼兒興趣，讓幼兒複習已經學過的知識。
師：「小朋友，昨天小白兔大電話給老師說：“昨天，它很想吃一根胡蘿蔔?」於是今天老師就給小白兔帶來了一根胡蘿蔔，小朋友你們看看老師手上是什麼?”(出示胡蘿蔔圖片)，
師：「你們看，胡蘿蔔是什麼形狀的?」
幼：「圓柱體。」
師：「小朋友你們看，老師手裡拿的是什麼?」
幼：「牙膏盒。」
師：「對，你們看，牙膏盒是什麼形狀的?」
幼：「長方體。」
