《大班美術優秀教案《動物保護區》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1. 激發幼兒愛護小動物的責任意識。
2. 綜合運用貼上、連線等美工技能，立體地表現動物地特徵。
3. 樂於探索、交流與分享。
4. 促進幼兒的創新思維與動作協調發展。
活動準備：
1. 幼兒已學會貼上、連線等美工技能。
2. 紙、剪刀、膠水、捲紙筒等美工工具。
活動過程：
1. 出示孤獨的小鹿，引出主題。
忽忽國新建了一座動物保護區，可是隻有一隻小鹿再那兒，他非常孤獨，小朋友幫他想個辦法吧。
2. 幼兒討論並商量出一個解決問題的辦法。
3. 教師介紹製做動物的方法和要點。
4. 幼兒操作。
(1) 重點指導幼兒如何使用連線的方法。
(2) 對能力強的幼兒，教師可以要求他們利用輔助材料，充分發揮想象力和創造力，製作出與別人不一樣的動物。「教案來自：屈;老師教;案網.」對能力弱的幼兒，教師應鼓勵並幫助他們利用連線的方法制作動物。
5. 作品展示。
(1) 請幼兒將製作的動物放進事先搭建好的動物保護區中，讓幼兒充分體會成功的喜悅。
(2) 參觀動物保護區，幼兒共同評價製作作品。
活動結束：
家長帶領幼兒參觀動物園。
活動反思
常言道：拳不離手曲不離口，才能不荒廢技藝和專業。然而，在我20年後又重拾生疏已久的美術教學活動，讓我有一種擔憂和壓力，又有一種期待和挑戰。擔憂的是，孩子的學習習慣、學習能力、常規養成是否好，壓力卻是，我的美術教學活動設計是否符合幼兒年齡特點？而期待的是，又能和孩子們一道折折、畫畫，體驗、享受、欣賞孩子們的教學成果了，說到挑戰，卻是對我教育教學能力和駕馭課堂能力的檢驗。我喜歡這樣的挑戰，因為，人生就是在不斷的挑戰中完善自我的。
大班美術優秀教案《動物保護區》含反思這篇文章共1899字。
