《大班教案《神槍手》》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.學習用廢舊塑料瓶當水槍，玩神槍手的遊戲。
2.體驗遊戲的樂趣。
3.能根據指令做相應的動作。
4.喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。
活動準備：
1.塑料瓶人手一個。
2.鼓一個、長繩兩根（拉直做小溝）、鑽圈四個、槍靶四個。
3.歡快的音樂。
4.幼兒用書。
活動過程：
1.準備活動。
師：小朋友們，今天我們都來學當神槍手吧！
方法：向前射擊—向上射擊——向後射擊——向側射擊——舉槍射擊——匍匐前進射擊。
2.基本活動。
（1.）師：剛才我們都學習了神槍手的訓練動作，不過呢，要想成為一名真正的神槍手，還需要很多的訓練。你們怕不怕吃苦？
（2.）老師帶領幼兒進入神槍手訓練的第一個專案：跑步——裝子彈—射擊，幼兒集體練習。
（3.）老師出示塑料瓶，請幼兒進行遊戲。
ａ師：今天我們就拿塑料瓶當槍來訓練。
ｂ將幼兒分成四路縱隊，人手工勞動一個塑料瓶準備玩神槍手的遊戲。
ｃ師：請神槍手們聽好口令，每當我發一次口令，四路縱隊的四個排頭就開始出發，跑--原地裝子彈--射擊。
ｄ幼兒開始遊戲。遊戲進行2—3次。
（4.）帶領幼兒變換場地玩遊戲。
ａ師：我們在執行任務的過程中經常會遇到各種情況，所以我們要增加練習的專案。如果遇到小溝和山洞，我們要怎麼辦呢？
ｂ師：出示場地，請個別幼兒示範跨過小溝，鑽過山洞的一系列動作。
ｃ幼兒分四路縱隊練習。
（5.）比賽「誰是神槍手」。
ａ師：你們都學到神槍手的本領了，下面是我來考驗大家的時候了，看看到底哪組的神槍手配合得最好，哪組的神槍手本領最大。
ｂ比賽規則：先從起點跑到小溝處跨越過去，再鑽過山洞跑到終點對準槍靶射擊，等射擊完後，要跑回原處拍下一個小朋友的手，下一個小朋友繼續遊戲。最先完成的小組獲勝。
ｃ幼兒開始比賽，老師以鼓聲為訊號。遊戲可進行2—3次。
3.放鬆活動。
（1.）師：神槍手集合，將自己的身體放鬆放鬆。
（2.）幼兒隨音樂跟著老師放鬆身體。
小百科：很長一段時間來，「槍」始終是「兵」手中最基本的戰鬥武器。沿著它們產生、發展、演化的足跡。
大班教案《神槍手》這篇文章共2588字。
