《大班主題教案《立交橋》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、綜合運用架空、壘高、平鋪、延長等技能搭建環形立交橋。
2、能運用各種技能搭建立交橋的周邊環境如超市、居民樓、動物園等。
3、學習與同伴協商，分工合作，共同完成建構任務。
4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
5、培養幼兒的嘗試精神。
活動準備：
立交橋圖片、木質積木、紙盒、拼插玩具、玩具汽車、樹、各種動物若干
活動過程：
1、請幼兒觀察立交橋的圖片，感受環形立交橋的結構。
2、告訴幼兒今天的搭建任務。並提出要求：
①小朋友一定要互相合作完成今天的任務。
②在搭建過程中不要大聲喧譁吵鬧以免影響別的小朋友。
③擺放積木的時候要輕拿輕放，不需要的材料要及時放回去。走路要當心，不要碰倒別人搭好的成品。
3、將幼兒分成四組，進行搭建活動。
4、請幼兒當小小講解員介紹自己的作品。
5、幼兒相互欣賞作品。
6、結束。
活動反思：
剛一拿到這個題目我就在想「立交橋」真是個比較老的題目，但使它又與幼兒的生活很接近，每天都要接觸，可是能有幾個幼兒會對立交橋的特點有很細緻完整地瞭解呢？所以我決定要動一動腦筋來設計教學過程，讓由兒真正瞭解「立交橋」的含義和特徵，學會探索搭建方法，建立搭建物件與材料的關係。
小百科：立交橋全稱為「立體交叉橋」，是指在兩條以上的交叉道路交匯處建立的上下分層、多方向互不相擾的現代化橋樑，包括立體交叉工程中的下沉式隧道（因為隧道主體上方即會形成橋型結構）。
大班主題教案《立交橋》含反思這篇文章共1587字。
