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  • 幼兒園大班教案《書店》

    Word下載 苦銳立   2023-03-07   347

    《大班教案《書店》》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

    活動目標:

      1、瞭解在公共場所應注意的問題:講衛生、遵守秩序、保持安靜,尊重公共場所的服務人員等。

      2、引導幼兒有序地仔細觀察,並把自己的觀察情況與大家共享,鼓勵他們用自己喜歡的方式做觀察記錄。

      3、瞭解在書店看書的一些基本常識,學習分類整理圖書。

      4、提高幼兒思維的敏捷性。

      5、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

    活動準備:

      1、與書店聯絡,定好參觀時間和參觀內容以及注意事項。

      2、準備三個書架和一些零亂的書。

      3、每人準備一隻筆和一張紙。

    活動過程:

      (一)、出發前介紹活動內容和注意事項。(參觀新華書店,途中注意全)

      教:孩子們,今天我們要去參觀新華書店,在去之前我有兩個要求。第一我們要排好對有紀律有秩序地活動。第二我們在參觀的時候要仔細,把你們看到的都記在心裡。

      (二)、在書店門口的談話。(有秩序、講禮貌、講文明、保持安靜)

      教:書店裡有的叔叔阿姨在上班,有的叔叔阿姨正在專心的看書,我們要保持安靜,只用你們的眼睛去看,不要大聲講話,不然會打擾叔叔阿姨們的。看見叔叔阿姨要有禮貌,問叔叔阿姨好。我們排隊去參觀,上樓梯不要擁擠,管住自己的小手,不要亂摸,以免弄壞了東西。把你們看到的都記在心裡,等會兒我要請能幹的小朋友來告訴我,你看到些什麼?

      (三)、有序有目的參觀書店的每一層,重點參觀第四樓。同時教育孩子講衛生、有秩序、保持安靜、尊重服務員。(阿姨好、叔叔好、阿姨您辛苦了、叔叔您辛苦了…)

      教師引導:第一層:這裡有些什麼?

      第二層:看看書架、書的封面、看書的人、天花板。

      第三層:介紹學習用品、體育用品、音像製品。

      第四層:幼兒跟著老師從右到左觀察,玩具、圖書、書架的高矮及形狀、天花板、看書的人。

      (四)、引導幼兒把自己參觀的情況與大家共享。

      教:剛才我們參觀了新華書店的第一、第二、第三、第四、這四層樓,現在我們來回憶一下:

      (簡)第一層樓是買什麼的?你從哪兒看出來的?

      (詳)第二層樓是買什麼的?是賣哪些人的書?(成人)你是從哪兒看出來的?(書架、書的封面、看書的人、…)

      (簡)第三層樓是買什麼的?(學習用品、體育用品、音像製品)你是從哪兒看出來的?(有本子、書包…,有籃球、跑步機…,有VCD、磁帶…)

      (詳)第四層樓是賣哪些人的用品?(孩子)你是從哪兒看出來的?(有玩具,有孩子們看的圖書、矮矮的書架、天花板上有孩子們喜歡的綵帶…)

      (五)引導幼兒用自己喜歡的方式做參觀記錄。

      教:今天我們來參觀了新華書店,把你們剛才看見的回家去講給你們的爸爸錄帶回家,看著記錄本講就不會忘記了。(舉例講解記錄方法:就用自己喜歡的符號、圖畫來記錄)假如:我們參觀了新華書店這四層樓,我就畫四個格子來代表,第一層是賣手機的,我就畫一個手機來表示,第二層是賣大人的書,我就畫一個大人或畫一本大書來表示,反正用你們喜歡的符號來表示,(不一定什麼東西都要畫,如:三樓的學習用品、體育用品、音像製品等)但是自己一定要知道這個符號所表示的意思,這樣回家給爸爸媽媽講的時候就不會忘記了。

      幼兒每人一隻筆和一張紙,用自己喜歡的方式做參觀記錄。

      (六)、具體參觀圖書的擺放情況。

      教:(把自己的記錄寫上名字,先放在老師這裡,放學的時候給大家。)孩子們,你們看些書擺放地多整齊呀,我們去仔細看看叔叔阿姨他們到底是怎樣擺放的。(提醒孩子們管好自己的小手)

      (同一類的書放在同一個書架上,同一種書疊在一起。)

      教:叔叔阿姨這麼辛苦,把書擺放得整整齊齊的,我們來看書的時候要注意什麼?

      同時教育孩子愛惜書,教給孩子在書店裡看書的基本常識。(保持安靜,愛惜書,什麼地方拿的看完後就要放回那個地方,尊重叔叔阿姨的勞動成果。)

      (七)、學習分類整理圖書。(幾個孩子合作整理一個書架)

      教:孩子們今天書店裡的叔叔阿姨特別忙,還有三個書架上的圖書沒有整理好,我們去幫幫他們好嗎?讓叔叔阿姨們看看我們大三班的孩子有多棒。

      (八)延伸活動:回家整理自己的圖書、玩具、食物、衣物等。

    小百科:古代的書店引叫書肆。書肆一詞,最早始於漢代。此外各朝代還有書林、書鋪、書棚、書堂、書屋、書籍鋪、書經籍鋪等名稱,它既刻書又賣書,這些名號,除統稱書肆外,宋代以後統稱為書坊。

    大班教案《書店》這篇文章共4895字。

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