《大班社會教案《五星紅旗升起來》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1、 引導幼兒說出五星紅旗的主要特徵，初步理解其含義。
2、 激發五星紅旗升起的自豪感。
3、 鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
4、 養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
環境創設
國旗、運動員獲獎、火箭升起時升五星紅旗圖片、國歌錄音
重點與難點
瞭解國旗特徵和含義，尊敬國旗
活動過程
一、 認識國旗
1、 這是一面什麼旗，它的全稱是什麼？
2、 國旗是什麼顏色的？
3、 國旗上有什麼？在什麼位置？
4、 教師小結。五星紅旗是我們國家的國旗，旗面是紅色的，一隻大的五角星，四隻小的五角星，是黃色。大的代表中國共產黨，小的代表全國人民。五隻五角星在紅旗的左上角。
二、 找國旗
1、你在哪裡看到過國旗？
2、這裡有許多國旗，你能從中找到國旗嗎？為什麼是國旗？
三、升國旗，奏國歌
1、 國旗代表我們的祖國，那你知道升國旗是奏什麼歌嗎？
放國2、 小學生升旗時怎麼做？解放軍和運動員又是怎麼做的？
3、 他們為什麼都要立正、行禮、唱國歌？
4、 幼兒一起跟著錄音唱國歌。歌錄音
過渡語：那在哪些場合要升國旗奏國歌呢？
四、升國旗
1、放中國宇宙飛上天的照片。
2、登上南極的照片
3、運動員獲冠軍的照片。
五、延伸活動
做國旗學折五角星。
價值分析：
通過對五星紅旗外表的觀察瞭解五星紅旗。
在找找認認中進一步認識國旗。
瞭解升五星紅旗時奏國歌意義，在模擬行國旗時的動作進一步瞭解國旗的更深層次的意義。
進一步體會國旗代表國家的含義。
活動反思
引導孩子主動參與，在講到五星紅旗圖案的含義時，讓孩子揮揮五星紅旗，深情地看看五星紅旗，認真想想五星紅旗的顏色和圖案內涵……正是這些喜聞樂見的方式，激發了孩子們對五星紅旗的探究興趣。
小百科：中華人民共和國國旗是五星紅旗，旗面為紅色，長寬比例為3:2。左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環拱在一顆大星的右面，並各有一個角尖正對大星的中心點。
大班社會教案《五星紅旗升起來》含反思這篇文章共2213字。
