《大班教案《火車過隧道》》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目的
1.開火車通過不同難度的隧道,發展合作鑽爬能力。
2.能與同伴動作協調地通過障礙,體驗遊戲快樂。
3.能根據指令做相應的動作。
4.培養幼兒健康活潑的性格。
重點與難點
通過不同難度的隧道。
活動準備
竹梯、凳子、繩子等。
活動過程
一、熱身活動
目的:幼兒的身體進入活動的狀態。
1.教師與幼兒扮演成小火車。
2.念兒歌活動身體:小火車,跑得慢,一、二、三,跑得快,三、二、一,左跑跑,一、二、三,右跑跑,三、二、一,跑到很多地方去旅遊。嗚嗚嗚 ——,我們火車開到了北京,看到長城了嗎?讓我們一起來登一登,一、二、三。嗚嗚嗚——,我們火車開到了海南,看到大海了嗎?讓我們來遊游泳吧,一、二、三。嗚嗚嗚——,我們變成一列長長的火車,嗚嗚嗚——,我們變成兩列火車。
二、基本活動
目的:三種不同的隧道.發展鑽爬能力。
(一)直線鑽爬(鑽爬凳子)
1.指導語:你們試試看,你們通得過這些隧道嗎!(自由嘗試過凳子)
2.指導語:你們能開小火車通得過這些隧道嗎?(以小火車形式鑽爬過凳子)
3.重點提問:過這些隧道要注意些什麼呢?
小結:小火車要注意安全,頭和身體要低一些才能不撞到隧道。
(二)寬曲線鑽爬(鑽爬垂吊綵帶)
1.指導語:你們能開小火車通過這些隧道嗎?試試吧。(以小火車形式鑽爬過垂吊綵帶)
2.重點提問:小火車怎麼樣才能又快又好地鑽爬過隧道呢?
小結:小火車的眼睛要看著前面的小火車,不能太近也不能太遠,距離如果太近,要撞車的,不安全,如果太遠,時間就浪費了。
(三)窄曲線鑽爬(鑽爬梯子)
1.指導語:讓小火車試試能不能通過這些隧道吧!(以小火車形式鑽爬過梯子)
2.重點提問:你們是怎麼通過這些隧道的?
小結:通過這些狹窄的竹梯通道,要收縮身體才能順利地通過。
三、放鬆活動
目的:緊張的身體得到放鬆,防止運動後的疲勞。
1.乘著小火車旅遊去;小火車鑽更有難度的山洞。
2.整理活動材料。
小百科:隧道是埋置於地層內的工程建築物,是人類利用地下空間的一種形式。隧道可分為交通隧道、水工隧道、市政隧道、礦山隧道。
大班教案《火車過隧道》這篇文章共2548字。