《大班教案《好朋友結對子》》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
【活動目標】
練習追逐跑,發展身體的靈活性。
能根據指令做相應的動作。
樂於參加體育活動,感受幫助有困難的人的快樂體驗。
【活動準備】
進行曲風格的音樂磁帶、錄音機或其他放音裝置
【活動過程】
1、組織幼兒快速結隊。
請幼兒隨音樂在圓圈內四散跑,當音樂停止時,幼兒按照教師的哨音數目快速去找其他幼兒結對子。如:教師吹三聲哨子,就找兩個幼兒和自己結對。也可以發出不同的指令讓幼兒結對。如:男幼兒拉手,穿同色衣服的幼兒拉手等。熟練後,可請幼兒發指令進行遊戲。
2、學習遊戲「好朋友結對子」
教師介紹遊戲的玩法:一名幼兒當追逐者,其他幼兒在場地內四散跑,躲避追逐著。當有幼兒快被追上時,迅速找一個幼兒快速拉起手,這時追逐者便不能再追他,而只能去追其他幼兒。再有幼兒被追逐時,其他幼兒可以跑過去與其拉手,幫助他不被抓住,但不可以長時間拉手。被捉到的幼兒與追逐者互換角色,重新遊戲。可以請部分幼兒先示範遊戲玩法。
3、幼兒集體參與遊戲,提醒幼兒奔跑時避免相互碰撞。
如果在活動中出現過早拉手或拉手後長時間不鬆開等問題,教師可以在提出附加規則;拉手時數1、2、3,數完要分開。每次遊戲以2分鐘為宜,可反覆玩數次,幼兒有疲勞感時結束。
4、聽音樂做放鬆活動。播放清柔的音樂請幼兒隨音樂放鬆身體各部分,結束活動。
小百科:朋友意思是指在任意條件下,雙方的認知在一定層面上關聯在一起,不分年齡、性別、地域、種族、社會角色和宗教信仰,符合雙方的心理認知、可以在對方需要的時候給予幫助。朋友之間可喻為雨中的傘、指路的燈。雙方心理契合更為深度時,可稱之為知己。
大班教案《好朋友結對子》這篇文章共1687字。