《大班教案《季節的穿衣》》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
1. 培養幼兒在衣著方面的文明習慣。
2. 說出衣服的作用:保暖、禦寒、保護面板、吸汗等。
3. 初步學會在不同的季節選擇不同的衣服。
4. 能大膽創編動作並在集體面前表現。
5. 在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
教學重點、難點
教學重點:幼兒能理解季節不同著裝不同,知道不同季節要穿著不同型別的衣服
教學難點:衣服的作用,以及動手穿著衣服。
活動準備
活動準備:幼兒帶來的衣服若干。
活動過程
一、課堂匯入:《律動》
二、激發幼兒興趣
1.出示一件女孩子的夏天的五彩裙,請幼兒觀察,用手觸控,是厚還是薄,是軟還是硬?是冬天穿的還是夏天穿的?
2.出示一件羽絨服,同樣與用手觸控,和五彩裙作比較,他們有什麼不同?裙子是什麼季節穿的,羽絨服又是什麼季節穿的?
三、嘗試鍛鍊
分別給每個幼兒人手一件不同型別的衣服,讓幼兒按自己手裡的衣服站隊,哪些衣服是和裙子一樣夏天穿的站到裙子旁邊,哪些衣服和羽絨服一樣冬天穿的,站到羽絨服這兒來,
四、發散思考
人們為什麼做了這麼多漂亮的衣服呢?衣服又有什麼用途呢?
五、動手操作
1.講解什麼樣的衣服怎麼樣穿著認識各種衣服:套頭拉鍊係扣
2.穿衣服比賽 :師:小兔子試穿衣服了,他一邊穿一邊念兒歌,抓領子,蓋房子,小老鼠出洞了,吱吱扭扭上房子。
六、幼兒練習穿衣服 並展示自己穿衣服的整齊。
小百科:衣服是指人類或通過人類來完成遮掩身體、載體的用布料(如棉布、絲綢、天鵝絨、化學纖維 滌綸 麻等)等材質做成的各種樣式的遮擋物。
大班教案《季節的穿衣》這篇文章共1725字。