《大班教案《偉大的樹》含反思》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
認識樹,瞭解樹木對人類的貢獻。
通過幼兒瞭解樹木的作用後,激發幼兒對樹木的愛護意識。
能用語言表達自己對樹木的認識。
願意交流,清楚明白地表達自己的想法。
幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
教學重點、難點
教學重點: 讓幼兒瞭解樹木的作用。
教學難點:能用語言表達自己對樹木的認識。
活動準備
PPT圖片、樹葉若干、小樹實物
活動過程
一、情景匯入,引出主題
1.老師扮演小樹和小朋友互相打招呼。
2.教師提問:你們願意和我做朋友嗎? 你們猜猜我長大了做什麼呀?
3. 幼兒交流回答
二、認識樹木的作用
1.播放PPT圖片,教師一邊播放一邊講解。請幼兒觀察,比較認識樹木對人類的貢獻。
①樹木茂密的山和光禿禿的山的圖片
②泥石流的圖片和樹根固定泥土的圖片
③一望無垠的沙漠和有樹木的沙漠的圖片
④城市的一角圖片
2. 七嘴八舌
觀察圖片後,讓幼兒互相交流並舉手用語言表達樹木的作用。教師可以適當補充說明。
3.教師小結樹木的作用,引導幼兒愛護樹木。
三、遊戲:貼樹葉
教師出示一幅沒有樹葉的大樹,請幼兒給大樹「穿衣服」。
四 、活動延伸
請幼兒回家後,和爸爸媽媽一起畫一棵小樹,把樹木的作用講給爸爸媽媽聽。
教學反思
現在的幼兒對樹木的認識不是很清楚,通過此次教學活動,幼兒瞭解了樹木的作用,知道要愛護樹木,並有了初步的環保意識。如果再讓我重新上這個活動,我會再設計這樣一個環節:和小樹交朋友這個環節,讓小朋友和樹木得扮演者握握手,說一兩句愛護樹木得話,這樣設計更貼近孩子的年齡特徵,讓愛護樹木的意識真正紮根在孩子得心裡。
小百科:樹木是一種高大的木本組織植物, 由「枝」和「杆」還有「葉」呈現,可存活幾十年。
大班教案《偉大的樹》含反思這篇文章共2084字。