《大班教案《一顆超級頑固的牙齒》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
1、瞭解換牙是成長必經的過程,能以正確的心態面對換牙
2、理解超級頑固在故事中的意思,感受故事的有趣。
3、瞭解牙齒的有關知識,學習保護牙齒。
4、願意交流,清楚明白地表達自己的想法。
5、培養幼兒樂觀開朗的性格。
教學重點、難點
瞭解換牙是成長必經的過程,能以正確的心態面對換牙;瞭解牙齒的有關知識
活動準備
多媒體 圖片 幼兒換牙記錄表 一封信
活動過程
一、 討論、交流
1、今天爸爸媽媽來到這裡要和寶貝一起學本領,哪個寶貝學習得好,我有禮物送給你們哦。
2、說說人長大的變化。
——一個人從媽媽肚子裡生出來長大再長大,人的一生有很多變化,誰來說說人長大會有什麼變化?
——請爸爸媽媽來說一說。
——我們身上有一樣東西一直在變化,它在嘴裡。牙齒有什麼變化?
——今天,老師要和小朋友以及爸爸媽媽談談換牙的問題。
3、快速提問家長。
——你的寶寶換牙了嗎?換了幾顆?什麼時候換的,,,,,,
——小結:其實,換牙是寶貝成長的一個重要標誌,我們可不能忽視哦。
二、看看小電影「一顆超級頑固的牙齒」
1、欣賞故事前半部分,討論、猜測。
——提出觀看要求,要安靜。
——小朋友看懂了嗎?講了什麼故事?要把牙齒拔掉,牙牙用了什麼辦法?
——請孩子邊說邊找出相應的故事圖片片段,並排出正確的順序。
——這麼多辦法都沒掉下來,看來這是一顆超級頑固的牙齒,你們說可以用什麼辦法讓它掉下來?(幼兒家長討論)
2、觀看故事結局
——大家說了這麼多方法,看看最後這顆牙齒是怎麼掉下來的?你們絕對猜不到。
——講述故事:牙牙不高興了。她把能想到的辦法一個個都試過了,現在該睡覺了,今天晚上,牙仙子不會來了!突然,她的鼻子開始發癢,她的眼睛也開始發癢,然後。。。。。。阿阿阿嚏!!!”牙牙的牙齒「蹦」地一下跳了出來!
——出示圖片:它怎麼掉的?結果真是出人意料。原來一個普普通通的噴嚏也會讓鬆動的牙齒掉下來。
——出示牙牙給牙仙子的信,讀一讀。
——小結:這是一個關於換牙可愛有趣的故事,原來換牙是件蠻有趣的事情,所以小朋友不要怕,它是我們成長的一個經歷。
3、討論換牙要注意什麼?
——你們掉牙了嗎?說說自己的掉牙感受。
——討論換牙要注意什麼?
三、爸爸媽媽知識搶答。
1、人生下來長出的第一副牙是什麼牙?有幾顆?
2、全部乳牙換完是在多少歲?
3、第二副牙叫什麼牙?橫牙有多少?
4、什麼食物對牙齒有好處?
5、哪些習慣對牙齒不好……
四、送禮物
——出示幼兒換牙記錄表,送給每一個孩子,請家長在每一顆牙齒上記錄下孩子換牙的時間。
——小結
教學反思
課堂整體效果很好,幼兒家長都積極發言,瞭解了關於換牙的知識,引起了家長對孩子換牙的足夠重視。這是幼兒家長老師三方互動的新上課方式的嘗試,家長看孩子的表現,孩子也看家長的表現,課堂氣氛活躍,在輕鬆的氛圍中學到了知識。
小百科:牙齒是一種在很多動物上存在的結構,人類、兩棲類、爬行類、鳥類和高等哺乳動物咀嚼食物的器官。牙齒是人類身體最堅硬的器官。
大班教案《一顆超級頑固的牙齒》含反思這篇文章共3993字。