《大班教案《五顏六色的花》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1、讓幼兒對顏色「五顏六色」有初步認識。
2、通過各種繪畫方式來展現花。
3、培養幼兒對美好事物的熱愛之情。
4、培養幼兒良好的作畫習慣。
5、體驗想象創造各種影象的快樂。
教學重點、難點
重點在與表現出「五顏六色」
難點在與各種繪畫方式的表現
活動準備
各種顏色的顏料、廢舊報紙、蠟光紙、剪刀、美術紙、彩色筆
活動過程
一、匯入部分
用回憶的方式引導幼兒回想我們在語言課上所描述的花的種類、顏色、形狀，並出示各種花的圖片加深幼兒的印象。
二、講述部分
1、總結幼兒對花的描述，概況出「五顏六色」
2、出示作圖工具，讓幼兒瞭解我們今天所要用到的繪畫形式及操作方法。
3、為幼兒分成幾個小組進行不同的繪畫方式，要求花一定要「五顏六色」的，比一比看誰的花是最美的。
三、幼兒操作
在幼兒操作中老師要指導幼兒不當的地方
四、評比張貼
看一看誰的花顏色最美最多，並張貼在美術角中
教學反思
在這節課上，幼兒對「五顏六色」有了初步的認識，但有些幼兒理解不是很好，在操作中出現了只用紅、黃、藍的現象，在以後我將把顏色的認識作為美術活動中的一個必要環節，加深幼兒對顏色的感知。
小百科：花卉，具有觀賞價值的草本植物，是用來欣賞的植物的統稱，喜陽且耐寒，具有繁殖功能的短枝，有許多種類。
大班教案《五顏六色的花》含反思這篇文章共1597字。
