《大班教案《26英文字母》含反思》這是優秀的大班英語教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
1、讓孩子們懂得用英語數1到5,並且基本認得字母的形狀。
2、在需要的時候,能夠有意或無意的開口就用英語數數。
3、嘗試在遊戲中說說英語,體驗遊戲的快樂。
4、複習以前的內容。
教學重點、難點
教會孩子用英語讀1到5,讓他們既能順著數也能倒著數。難點就是教會孩子們認識1到5的英文單詞或者是它們的形狀。
活動準備
五張硬卡片,正面用英文寫1到5的單詞,反面用阿拉伯數字寫1到5;五個蘋果;五顆糖果。
活動過程
開始:先用英文跟小孩子打招呼,然後在黑板上寫阿拉伯數字1,2,3,4,5。然後引入話題,問他們知道用英文怎麼說,想不想知道,然後在阿拉伯數字1到5對應的下方寫上英文單詞;
第一步:先教孩子們讀五遍,一次讀阿拉伯數字,一次英文;
第二步:簡單的跟孩子們解釋英文的意思;
第三步:拿出卡片,再教孩子們讀兩遍,讀一遍就反過來讓他們看一下阿拉伯數字;
第四步:叫五位小孩子出來,讓他們每人拿一張卡片,然後按順序讀,這五位小孩子讀完以後,再換下五位,直到所有的小孩子都拿過卡片;
第五步:拿出蘋果,利用蘋果的數量來叫孩子們數,先拿出一個,再兩個,再三個……
第六步:拿出糖果,做法與蘋果一樣;
第七步:把蘋果和糖果分到孩子的手上,讓蘋果的孩子先數,接著糖果的孩子再數。
結束:把道具收好,再教孩子們讀兩遍英文1到5,然後說當老師用英文數到5的時候就可以下課了。
教學反思
在準備教孩子們用英語數數前,我特意選著了蘋果和糖果這兩種多孩子們吸引力比較大的東西,還有卡片也會用不同的顏色還寫,因為我覺得孩子對不同的色彩會更加有興趣。在活動的過程中,我注重與孩子們的交流與互動,儘量讓所有的孩子都能夠參與到活動中來。並且在活動中,我讓他們自己組合,自己選著是拿蘋果還是糖果。在一些孩子不能及時或者不能數出數來的時候,我會在旁邊小聲的提醒他。這是我這一活動的反思,我希望孩子們能夠從小就能培養學習英語的興趣,不要把英語當初負擔,不要害怕英語。
小百科:英文字母,即現在英文所基於的字母,共26個。現代的英文字母完全借用了26個拉丁字母。所謂「拉丁字母」,就是古羅馬人所使用文字的字母。
大班教案《26英文字母》含反思這篇文章共2491字。