《大班教案《挖野菜》含反思》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、通過討論,知道一些也才的名稱、特徵、生長環境以及挖野菜所需的工具、材料。
2、樂意參與小組的討論及材料的準備,有一定的任務意識。
3、發展幼兒的動手能力。
4、喜歡參與遊戲,體驗。
活動準備:
1、教師事先挖些野菜,每組一份。
2、活動前幼兒做關於野菜的調查表。
活動過程:
1、教師引導幼兒談話,感知野菜的特徵。
教師:你吃過哪些野菜?
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1、通過討論,知道一些也才的名稱、特徵、生長環境以及挖野菜所需的工具、材料。
2、樂意參與小組的討論及材料的準備,有一定的任務意識。
3、發展幼兒的動手能力。
4、喜歡參與遊戲,體驗。
1、教師事先挖些野菜,每組一份。
2、活動前幼兒做關於野菜的調查表。
1、教師引導幼兒談話,感知野菜的特徵。
教師:你吃過哪些野菜?