《大班教案《大氣壓力》》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【教學目標】
1、感知大氣壓力的存在。
2、學習動手操作解決問題的方法。
3、感受探索科學奧祕的樂趣。
4、瞭解科學知識與日常生活的密切聯絡。
5、發展幼兒的觀察力、想象力。
6、在交流活動中能注意傾聽並尊重同伴的講話。
【活動準備】
1、操作材料：吸管、氣球、乒乓球、小碗、打氣筒、大水盆、飲料瓶、酸奶盒、吹風機、空氣炮、紙製小豬小傘、小禮花。
2、錄影帶、磁帶。
【活動與指導】
活動一：到「淘氣堡」去作客。
律動入場。（在淘氣堡裡有許多好玩、淘氣、有趣的事情發生，讓我們一起去看一看。）
將氣球鬆開氣口，觀察氣球漏氣時在空中的狀態。設問：氣球是如何變大的，又為什麼會在空中跳舞，我們一起到淘氣堡裡揭開這個祕密吧。
活動二：懸在空中的乒乓球（小魔術）
將一隻乒乓球放在開啟的吹風機上，它就會懸浮在空中。請幼兒說說這是怎麼回事。
教師揭密：因為乒乓球被氣流頂起來以後，下面連續不斷的氣流使球掉不下來。外側的氣流又會包住球，使它不被吹走。
關注點：幼兒是否對實驗感興趣，是否好奇。
活動三：運乒乓球遊戲
每人一個吸管、一個小碗，以接力的形式把乒乓球從一個碗裡運到另一個碗裡，看哪組想的辦法多，運的快。
關注點：幼兒是否能開心遊戲，努力創新，與同伴合作。
活動四：探索遊戲「淘氣堡」的祕密。
幼兒自由選擇，參與四個科學小實驗。
1、小傘飛起來。將小傘放在瓶口，雙手用力拍瓶兩側，小傘就會飛起來。
2、自制小噴泉：將兩個扎有多個小孔的酸奶盒浸在水中，用力擠壓疊放在一起的酸奶瓶，壓力會使水流從小孔中噴射出來。
3、趕小豬：把紙製小豬放在桌上，將瓶口對準小豬，兩手用力擠壓瓶子，氣流會使小豬動起來。
4、充氣氣球跳跳舞。用打氣筒給氣球打氣，然後鬆開氣口，感知充氣過程中大氣壓力的存在。
關注點：幼兒是否積極地參與到遊戲中，並能主動探索，動腦筋想辦法。
小結：我們今天做的這些小實驗、小遊戲、小魔術都是大氣壓力的作用。它時時刻刻存在我們的身邊，是我們日常生活中看不見的好幫手。
活動五：觀看錄影片《幼兒園裡故事多》
錄影內容（小朋友玩的空氣炮、水槍、車胎打氣、測量血壓、吸飲料、噴霧器）
說說在生活中還有哪些是大氣壓力幫助下做的事情。噴灑農藥、投放吸盤、灌墨水、打針、壓力曖瓶、噴香水等、抽水機、大慶的採油井。
關注點：是否能理解和體會科學與生活的密切聯絡。
活動六：噴禮花，感受成功的喜悅。小朋友們一起跳舞離開淘氣堡。
小百科：大氣是指包圍地球的氣體，也泛指包圍其他星球的氣體。
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