《大班教案《紅彤彤的年》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1.初步瞭解新年的習俗，讓幼兒體驗中國年所特有的紅紅火火，歡歡祥和的氣氛。
2.通過活動知道年的來歷。
3.激發幼兒嚮往過年的願望。
4.體驗新年的快樂氛圍。
5.願意與同伴、老師互動，喜歡錶達自己的想法。
教學重點、難點
重點：知道新年是中國傳統節日之一，瞭解我國新年的風俗習慣，學會交流。
難點：老師教會幼兒包餃子。
活動準備
1. 《新年好》歌曲
2. 有關新年畫面
3. 包餃子用具
活動過程
一.開始部分：
1. 匯入：欣賞歌曲《新年好》，同時看圖片，隨著音樂做律動。
二.基本部分
1. 提問幼兒：在音樂中聽到了什麼？看到了什麼，請幼兒自由回答
2. 提問幼兒：年是什麼？人為什麼要過年，結合幼兒的回答，教師講述故事《年的傳說》，告訴孩子過年時間。
3. 請幼兒結合圖片請幼兒說一說過年的風俗習慣有哪些，教師再具體講解（放鞭炮，包餃子，剪紙，貼對聯，拜年，穿新衣）
4..教師告訴幼兒過年是中國的傳統節日之一，中國的傳統節日還包括元宵節，中秋節，元旦等，還有國外新年的風俗。
5. 讓幼兒相互交流過年的感受，心情，加強幼兒的表達能力。
三.結束部分
1. 讓幼兒簡單的語言描述故事<年的傳說>
2. 情感教育：告訴幼兒新年意味著人們又長一歲了，已經長大了，所以要更加懂事，自己的事情自己做。
四.活動延伸
隨著優美的音樂，教師帶領幼兒進入包餃子環節，通過孩子自己動手體會吃年夜飯時的樂趣，體驗集體活動的快樂。
教學反思
通過本次活動，孩子都能融入集體的環境中，一起體驗中國年所特有的歡樂，瞭解中國的傳統民族文化，以後會多舉行這樣的活動，從而激發幼兒熱愛傳統文化的情感。
小百科：新年，即一年的第一天，為世界多數國家通行的節日。
大班教案《紅彤彤的年》含反思這篇文章共2081字。
