小班體育遊戲教案《小青蛙捉害蟲》含反思適用於小班的體育主題教學活動當中，讓幼兒初步瞭解青蛙的生長過程，培養身體平衡能力及跳的能力，能根據指令做相應的動作，快來看看幼兒園小班體育遊戲《小青蛙捉害蟲》含反思教案吧。
活動目標：
1、 培養幼兒身體平衡能力及跳的能力。
2、 初步瞭解青蛙的生長過程。
3、 能根據指令做相應的動作。
4、 培養幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質。
重點、難點：
重點：培養幼兒身體平衡能力及跳的能力。
難點：初步瞭解青蛙的生長過程。
活動準備：
1、 硬紙板做的荷葉人手一份
2、 磁帶(輕鬆的音樂)、錄音機
3、 報紙捲成的小蟲若干
4、 籃子兩個、平衡板兩塊
教師行為：
1、 學習跳的本領。
2、 捉害蟲。
⑴情景講述及遊戲規則有一天農民伯伯告訴我，在河對面有塊莊稼地，那裡有很多害蟲，他聽說小青蛙是個捉蟲能手，所以想請你們來幫助他們捉害蟲好嗎?
可是到達莊稼地必須跳過小溝，走過小橋，再跳過小溝才能到達，小青蛙一次捉一條小蟲，然後從近路跑回來，把小蟲放在籃子裡再繼續捉蟲子。
老師邊示範邊講解，提醒幼兒過小橋時要特別小心，注意安全，兩手伸直，眼看前方，千萬別掉到河裡去了。
⑵小青蛙捉害蟲，幼兒分成兩組進行，看看哪組捉的蟲子最多。
幼兒活動老師巡迴指導。
3、 吃蟲子(熱身運動)
⑴圍坐在荷葉上數蟲子。
⑵表揚活動中本領最大的小青蛙，鼓勵能力較差的幼兒。
⑶”小青蛙捉蟲子時可辛苦了，肚子都餓了，現在我們一起來吃蟲子吧。先把它剝開皮(手腳做放鬆動作)，聞一聞，好香啊。左邊吃吃，右邊吃吃，舔舔嘴巴，摸摸肚子還沒吃飽就再吃一條吧。”⑷小青蛙收拾東西回家了。”我們把剩下的蟲子拿回家再吃吧。”
活動反思：
基本過程我主要設計了小青蛙練本領，我先帶領幼兒去荷葉上玩，先示範青蛙怎樣跳，然後再進行動作講解，邊講解的時候幼兒邊做動作，然後幼兒自由練習。運動後請幼兒坐到荷葉上面休息，休息時告訴青蛙寶寶最大的本領是捉害蟲，請幼兒學習捉害蟲的方法，幼兒學的非常認真，積極性很高，幼兒存在個體差異性，在幼兒練的過程中有些幼兒姿勢做的不到位，我對個別幼兒進行指導。活動中孩子們始終處於興趣盎然的情趣中，使氣氛達到了**。整個活動比較符合孩子們的身心特點，發展了孩子的協調能力，齊心合力消滅害蟲的團結協作的精神。
小百科：青蛙屬於脊索動物門、兩棲綱、無尾目、蛙科的兩棲類動物，成體無尾，卵產於水中，體外受精，孵化成蝌蚪，用鰓呼吸，經過變異，成體主要用肺呼吸，兼用面板呼吸。
