幼兒園中班教案《小青蛙捉害蟲》含反思

幼兒園中班教案《小青蛙捉害蟲》含反思

中班教案《小青蛙捉害蟲》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒樂於參加體育遊戲活動,並遵守遊戲的規則體驗參與體育活動的樂趣,增強自信心,通過探索模仿青蛙跳的動作,體驗單雙腳跳的動作要領,發展跳躍能力,發展身體協調性,快來看看幼兒園中班《小...

中班教案《小青蛙捉害蟲》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒樂於參加體育遊戲活動,並遵守遊戲的規則體驗參與體育活動的樂趣,增強自信心,通過探索模仿青蛙跳的動作,體驗單雙腳跳的動作要領,發展跳躍能力,發展身體協調性,快來看看幼兒園中班《小青蛙捉害蟲》含反思教案吧。

活動目標
1、通過探索模仿青蛙跳的動作,體驗單雙腳跳的動作要領,發展跳躍能力。
2、樂於參加體育遊戲活動,並遵守遊戲的規則體驗參與體育活動的樂趣,增強自信心。
3、發展身體協調性。
4、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。
 
活動準備

1、物質準備:綠色卡紙做成的荷葉若干。小青蛙頭飾每人一個。一段較活潑的音樂。
2、環境布置:用綠色卡紙布置一個池塘,“小池塘”旁邊一塊小空地作為田地。
3、知識經驗準備:幼兒認識青蛙,對青蛙的外形特徵和生活習慣有大概的了解。

活動過程
(一)小青蛙動動動
幼兒戴好頭飾進場
師:哇,小蝌蚪都變成小青蛙啦,這是一件多麼開心的事情啊,聽媽媽的口令,一起動起來慶祝一下吧。(師生一起做熱身運動)

(二)小青蛙跳跳跳
1.雙腳跳
〈1個別幼兒根據已有經驗,試學青蛙媽媽跳
〈2老師示範雙腳跳,幼兒學習
〈3幼兒跟老師一起練習往前、往後、往左、往右雙腳跳
2.單腳跳
〈1老師示範單腳跳,強調要領
〈2幼兒跟老師一起練習單腳跳

(三)小青蛙捉害蟲
1.布置任務
農民伯伯打來電話,說在他的田裡發現了很多的害蟲,請我們一起去幫忙捉害蟲。
但是到田裡去要經過一個神秘的池塘,聽說池塘里還住著一條大水蛇,大家千萬要小心。
2.偵察情況
a.一起去看看池塘到底怎麼神秘。
b.觀察荷葉上的單腳印與雙腳印,討論該怎麼通過這個荷葉路。
c.按幼兒的想法,老師和一名勇敢的幼兒一起去探險,了解捉害蟲的方法與規則。
3.捉害蟲比賽
.幼兒分成男女兩組,按規則比賽捉害蟲。

(四)放鬆、結束活動
農民伯伯田裡的害蟲都被寶寶們捉完了,真棒啊!農民打來電話說謝謝大家!
捉了這麼久的害蟲,大家都很累了,放鬆一下!(做運動)
天氣也不早了,跟媽媽一起回家吧。

活動反思:
基本過程我主要設計了小青蛙練本領,我先帶領幼兒去荷葉上玩,先示範青蛙怎樣跳,然後再進行動作講解,邊講解的時候幼兒邊做動作,然後幼兒自由練習。運動後請幼兒坐到荷葉上面休息,休息時告訴青蛙寶寶最大的本領是捉害蟲,請幼兒學習捉害蟲的方法,幼兒學的非常認真,積極性很高,幼兒存在個體差異性,在幼兒練的過程中有些幼兒姿勢做的不到位,我對個別幼兒進行指導。活動中孩子們始終處於興趣盎然的情趣中,使氣氛達到了**。整個活動比較符合孩子們的身心特點,發展了孩子的協調能力,齊心合力消滅害蟲的團結協作的精神。

小百科:青蛙屬於脊索動物門、兩棲綱、無尾目、蛙科的兩棲類動物,成體無尾,卵產於水中,體外受精,孵化成蝌蚪,用鰓呼吸,經過變異,成體主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。

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