小班教案《身體音階歌》適用於小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒願意參與音樂遊戲,體驗活動的快樂,通過音樂活動,讓幼兒感受身體音階,在感受歌曲的基礎上,理解歌曲意境,快來看看幼兒園小班《身體音階歌》教案吧。
活動目標:
1、通過音樂活動,讓幼兒感受身體音階。
2、願意參與音樂遊戲,體驗活動的快樂。
3、在感受歌曲的基礎上,理解歌曲意境。
4、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。
活動準備:
音樂《身體音階歌》《你好》
活動過程:
一、開始部分
播放音樂《你好》,帶領幼兒進入活動室,教師和小朋問好。
二、基本部分
1、遊戲”我說你做”
師:現在我們來玩一個遊戲,遊戲的名字叫”我說你做”,遊戲規則是老師說出身體的名稱,小朋友指向身體的部位。
2、播放音樂《身體音階歌》
(1)幼兒跟隨音樂做動作
師:”小朋友們,今天老師帶來了一首好聽的音樂,我們一起來聽一聽好嗎?”(幼兒欣賞音樂)
師:好聽嗎?我們一起跟著音樂跳起來好嗎?
(2)幼兒圍成圓圈,再次跟隨音樂玩音樂遊戲。
師:現在請小朋友手拉手圍成一個圓圈,我們跟著音樂動起來。
3、再次播放音樂《身體音階歌》
現在請客人老師和小朋友一起玩音樂遊戲好嗎?
三、結束部分
”小朋友們還想不想玩?我們出去外面和其他的小朋友一起玩好嗎?”(帶領幼兒出活動室,自然結束活動)
小百科:身體指人或動物的整個生理組織,有時特指軀幹和四肢。