小班教案《我變小了》適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒感受變小的樂趣，仔細觀察畫面，在理解的基礎上能用簡單的話來說一說我變小了後發生的事情，能分析故事情節，培養想像力，快來看看幼兒園小班《我變小了》教案吧。
活動目標：
1、仔細觀察畫面，在理解的基礎上能用簡單的話來說一說我變小了後發生的事情。
2、感受變小的樂趣。
3、能分析故事情節，培養想像力。
4、藉助圖文並茂，以圖為主的形式，培養孩子仔細閱讀的習慣，激發閱讀興趣。
活動準備：
1、圖片：小熊一家（小熊、變小的小熊、熊爸爸、熊媽媽、熊姐姐、熊哥哥），故事大圖四張（我變小後發生的事情）
2、故事ppt《我變小了》。
活動過程：
一、出示故事主人公，激發幼兒活動的興趣。
1、出示小熊
師：小朋友們，你們好（小熊，你好！）——熟悉故事的主要人物形象
2、出示小熊的其他家人
師：看看我家裡有誰？（爸爸、媽媽、姐姐、哥哥）
3、師：今天發生的有趣的故事就是關於我們的。
教師繼續講述：有一天，我做了一個夢，夢裡的我和現實的我有什麼不一樣？（大、小）
教師小結：有一天，我夢見我變小了。
二、仔細觀察畫面，在理解的基礎上能用簡單的話來說一說我變小了後發生的事情。
1、出示大圖一（我和爸爸）
（引導幼兒仔細觀察圖片，用故事裡的話來總結；個別——集體）
