小班美術教案《豐收的果園》含反思適用於小班美的術主題教學活動當中,讓幼兒瞭解水果的品種,形狀,色彩變化,發揮想像,畫出變形的水果,快來看看幼兒園小班美術《豐收的果園》含反思教案吧。
活動目標
瞭解水果的品種,形狀,色彩變化,發揮想像,畫出變形的水果。
感受作品的美感。
感受色彩對比。
重點難點
讓幼兒知道從不同的角度觀察水果,有不同的形狀。
活動準備
1.收集各種各樣的水果,開水果聚會。
2.觀察大樹的形狀。
3.繪畫的紙張,水彩筆。
活動過程
1.教師示範畫出這些大樹:
(1)畫出果樹的樹幹。
(2)畫出果樹濃密的樹葉。
(3)畫出樹上結滿了誘人的果子。
(4)讓誘人的果子長得滿樹都是。
2.引導幼兒除了會畫這些水果,還想出變形的水果嗎?
3.繪畫要求:畫一棵神奇的大樹——結滿了各種水果的大樹。
4.幼兒畫畫,教師指導。
(1)引導畫畫的幼兒觀察水果後再畫出來。
(2)鼓勵幼兒大膽地想像,教師指導。
5.幼兒練習畫水果,教師指導。
6.將幼兒的作品全部展出,教幼兒學習果子畫得圓,畫得多的,顏色鮮豔的作品。
教學反思
由於是完小裡的學前班,年齡段又不同,有些幼兒普通話都還不太會聽,所以設計這節課我主要以常見的水果為題。如果本節課我在設計當教師畫完結滿誘人果子的大樹時,讓幼兒討論平時生活中除了吃到這些水果外,你還知道哪些水果,它們都是什麼顏色?如果抓好這一環節,就不會讓幼兒在給葡萄塗顏色時,出現分歧。還有一點就是對能力較差的幼兒,如果我提示他們選擇與玩具水果相近或相似的顏色來畫,就不會讓他們無從下手。今後,我將會在這方面多學習,讓美術課越來越受到孩子們的喜愛。
小百科:有專業性果園、果農兼作果園和庭院式果園等型別。