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  • 幼兒園小班教案《葡萄》

    Word下載 斂冬亦   2023-03-07   1086

    小班教案《葡萄》適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒知道葡萄是哪個季節成熟的,認識紫色,並能用油畫棒為葡萄均勻的塗色,大膽說出自己對葡萄的理解,快來看看幼兒園小班《葡萄》教案吧。

     

     活動目標:

      1.認識紫色,並能用油畫棒為葡萄均勻的塗色。

      2.知道葡萄是哪個季節成熟的。

      3.大膽說出自己對葡萄的理解。

      4.培養幼兒的技巧和藝術氣質。

    活動重點:

      知道葡萄是哪個季節成熟的,並給葡萄塗色。

    活動難點:

      用油畫棒為葡萄均勻的塗色,不出邊,不留白。

     

     活動準備:

      葡萄圖片(一面有顏色一面沒顏色),畫好葡萄的紙,油畫棒(每人一份)。

    活動過程:

      一、活動匯入。

      1.教師:今天呀,我們班來了一位小客人。是誰呢?現在,就請它們出來和大家見見面。

      2.教師出示葡萄的圖片(沒塗顏色的一面),並引導幼兒說出是什麼水果?師:這是什麼啊?小朋友認識嗎?幼:認識,是葡萄。

      幼兒活動:本環節主要請幼兒看一看沒有顏色的葡萄,引起幼兒對葡萄的顏色的興趣。

      設計意圖:本環節直接用沒有顏色的葡萄匯入,然後又變出有顏色的葡萄,加深幼兒對葡萄顏色的認識。

      3.教師:仔細看看,它們有顏色嗎?幼:沒有。師:我現在變魔術了(翻開有顏色的一面)小眼睛看好了。

      4.教師:老師讓葡萄變的有顏色了,是什麼顏色的?幼:紫色。

      師:噢,它現在變成了甜甜的紫葡萄了。

      幼兒活動:本環節請幼兒看一看葡萄變魔術,認識葡萄的顏色:紫色。

      設計意圖:通過變魔術引起幼兒的興趣。

      二、瞭解葡萄生長的季節。

      教師:我們在什麼是時候吃甜甜的葡萄,小朋友知道嗎?幼:夏天,秋天(幼兒自由講述)。

      教師小結。師:我們在夏天的時候就可以吃到甜甜的葡萄了。

      幼兒活動:本環節請幼兒想一想、說一說,葡萄的的成熟季節,瞭解到葡萄在夏天成熟。

      設計意圖:本環節主要了解葡萄成熟的季節,葡萄實在夏天成熟的,知道基本的科學知識。

      三、操作部分:為葡萄塗色。

      1.教師:(出示畫好的葡萄)老師這裡有很多葡萄都沒有穿漂亮的衣服,現在秋天到了它們很冷,小朋友想個辦法,該怎麼辦?幼:給它穿上衣服,用油畫棒給他塗色。

      幼兒活動:本環節主要是幼兒瞭解作畫要求,進行塗色。

      設計意圖:本環節主要是教師示範,並交代作畫要求,幼兒進行作畫。

      2.教師:小朋友們真厲害,那現在老師先給它穿上漂亮的衣服,它就不冷了。

      3.教師示範,交代要求,幼兒作畫。

      四、教師點評,結束活動。

      幼兒活動:本環節請幼兒說說喜歡的作品,為什麼?

      設計意圖:很環節主要是評價活動,表揚塗的好的幼兒。(殷馨)

    小百科:葡萄(學名:Vitis vinifera L.)為葡萄科葡萄屬木質藤本植物,小枝圓柱形,有縱稜紋,無毛或被稀疏柔毛,葉卵圓形,圓錐花序密集或疏散,基部分枝發達,果實球形或橢圓形,花期4-5月,果期8-9月。

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