小班教案《愛心》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒教育幼兒關心媽媽，培養幼兒愛媽媽的情感，通過制愛心卡，培養孩子的動手能力，感受節日的感恩之情，增進參與環境佈置的興趣和能力，體驗成功的快樂，快來看看幼兒園小班《愛心》含反思教案吧。
活動目標：
1.通過制愛心卡，培養孩子的動手能力，感受節日的感恩之情。
2.教育幼兒關心媽媽，培養幼兒愛媽媽的情感。
3.增進參與環境佈置的興趣和能力，體驗成功的快樂。
4.能展開豐富的想像，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
活動準備：
1.心形的各色卡紙(數量與幼兒數量相等)
2.蠟筆每人一份
活動過程：
一、引出主題
1.小朋友，今天是個特殊的日子，你們知道嗎？
2.今天是感恩節，我們要感謝幫助我們的人。特別是我們的媽媽和奶奶，媽媽平時照顧我們可辛苦了。每天要做飯給我們吃，還要幫我們洗衣服，陪我們玩遊戲，講故事給我們聽。讓我們健健康康，快快樂樂的成長。對嗎？
3.那小朋友愛你們的媽媽嗎？
二、出示賀卡
1.我要感恩我的媽媽，我給我的媽媽準備了一份禮物，你們想看看嗎？
2.你們想感恩誰，你們想送一份禮物給你們的媽媽嗎？
3.那小朋友要看仔細哦，老師是怎麼製作禮物的哦！
三、老師教幼兒製作禮物
1.一邊製作一邊講解。我們可以用很多方法來製作禮物。將愛心卡對摺，在愛心裡畫上自己要感恩的人喜歡的各種物品以及食物。
2.幼兒製作，教師巡視。根據幼兒的製作情況進行指導。
四、評價幼兒作品
你覺得誰的漂亮？
活動反思：
「感恩」這兩個字對於小班孩子來講，是陌生的。可以說，是在他們的記憶中從來沒有過的辭彙，當然也完全不知道那是什麼意思，所以在開展本次活動初期，本班的孩子一臉茫然。於是我們首先組織的活動是向幼兒介紹感恩節的來歷，讓幼兒知道「感恩」的意思。讓幼兒的心裡萌發「感恩的心」，學著感知父母的艱辛，體會父母的厚愛，嘗試著關愛和尊敬長輩。在整個活動進行中，我們和孩子一起製作了感恩卡，通過畫爸爸媽媽喜歡的東西，讓孩子切身參與到感恩活動中。在感恩節當天，把準備的感恩卡送給爸爸媽媽，讓孩子知道原來感恩是這樣的，感謝是這樣的！
通過這次活動，我覺得利用好一些節日來進行教育活動能起到事半功倍的作用。現在大部分都是獨生子女，由於是家裡的「唯一」，身上免不了有些不良習性，只靠日常的教學活動，或者老師的言語教導來實施教育是不夠的，教育效益也不一定高，所以結合好的節日來進行，教育效益就大大提高了。而作為教師本身，要充分考慮利用的方式方法，以達到最佳效果，同時通過每一次的活動，進一步的學習，提升自己的專業水平！
小百科：所謂愛心是指同情憐憫之心態（包括相應的一定行動），它是一種奉獻精神，更是關懷、愛護人的思想感情，包括於所有情感之中。
