小班教案《貓咪大發現》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒喜歡說兒歌，理解兒歌內容，進一步認識貓的外形特徵，並瞭解貓的生活習性，願意複述和表演兒歌的內容，快來看看幼兒園小班《貓咪大發現》含反思教案吧。
學習目標
.進一步認識貓的外形特徵，並瞭解貓的生活習性。
.喜歡說兒歌，理解兒歌內容。
.願意複述和表演兒歌的內容。
.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
.鼓勵幼兒敢於大膽表述自己的見解。
活動準備
.不同款式的貓糧。
.有關貓的圖書或影片。
.有貓叫聲的音樂。
.《小花貓洗澡》兒歌。
活動過程
形式：集體
1.請家中養了貓的幼兒介紹貓的生活習性，例如：
.貓吃什麼食物?(教師可向幼兒出示貓糧。).它最喜歡做什麼?
.它怎樣去廁所?
.它怎樣清潔身體?
.你和家人會怎樣照顧它?
.它生病時怎麼辦?
2.與幼兒一起欣賞有關貓的圖書或影片，引導幼兒觀察貓的動作及外形特徵。可強調貓腳有肉墊，因此在跳動時不會發出聲音。
3.播放有貓叫聲的音樂，讓幼兒想像自己是一隻小貓，模仿貓叫、洗臉和清潔身體等動作。
4.出示《小花貓洗澡》兒歌，學兒歌：
小花貓洗澡小花貓，愛乾淨，洗洗臉，洗洗腳，不用水，真方便，洗乾淨，去睡覺。
5.請幼兒想像自己是小花貓，邊做動作邊說兒歌。
活動評價
.能說出貓的外形特徵和主要生活習性。
.能模仿貓的叫聲和形態。
.能說兒歌《小花貓洗澡》。
活動反思：
.活動前幾天，教師可以請幾位家裡養貓的家長配合，讓幼兒參與照顧小貓，觀察貓的生活習性。最好能將過程以錄影或照片的形式記錄下來，待到活動時用。增加幼兒的感性經驗。
.活動後，還可以把圖片放在展覽區，在區域時間或過渡環節重複播放錄影。
小百科：貓頭圓、顏面部短，前肢五指，後肢四趾，趾端具銳利而彎曲的爪，爪能伸縮。夜行性。
