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  • 幼兒園小班美術優秀教案《漂亮的糖紙》含反思

    Word下載 曠思美   2023-03-07   372

    小班美術優秀教案《漂亮的糖紙》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒願意用語言表達自己所觀察的糖紙,欣賞各種顏色、花紋的糖紙,知道廢舊材料能美化我們生活,樂於參與美術欣賞活動,體驗分享的快樂,快來看看幼兒園小班美術優秀《漂亮的糖紙》含反思教案吧。

    活動目標:

      1.欣賞各種顏色、花紋的糖紙,知道廢舊材料能美化我們生活。

      2.願意用語言表達自己所觀察的糖紙。

      3.樂於參與美術欣賞活動,體驗分享的快樂。

      4.根據色彩進行大膽合理的想像。

      5.培養幼兒的欣賞能力。

    活動準備:

      1.課件、教師準備各種各樣的漂亮糖紙。

      2.幼兒事先收集數張糖紙。

     

     活動過程:

      (一)出示一張糖紙匯入活動,引起幼兒的興趣。

      1.教師:親愛的小朋友們,今天老師帶來了一件非常漂亮的小花衣,你們看,這是誰的衣服?

      2、 引導幼兒觀察糖紙的色彩、花紋還有形狀。

      (二)教師引導幼兒自由觀察自己準備的糖紙。

      1.教師:你們今天也帶來了許多漂亮的糖紙,那就請把它們拿出來,仔細看一看你們的糖紙是什麼樣的?(引導幼兒觀察糖紙的色彩、花紋、圖案還有形狀)

      2. 請個別幼兒在集體前介紹自己帶來的糖紙。

      教師:誰願意來介紹一下你的糖紙是什麼樣的?和別的小朋友的糖紙有什麼不同?

      3.欣賞教師收集的糖紙,進一步欣賞糖紙上獨特的花紋,圖案及美麗的色彩。

      教師:老師也收集了許多漂亮的糖紙,要和你們一起來分享,看!

      教師:你喜歡哪種糖紙?為什麼喜歡?

      教師小結:糖紙是多種多樣的。顏色不同,圖案也不同,糖紙還有多種形狀,有的是長方形的,有的是正方形的,還有糖紙是圓的。

      (三)遊戲「糖紙捉迷藏」。

      規則:教師說出一種顏色或形狀的糖紙,請幼兒迅速將找出的該種糖紙藏在椅子下面。

      教師:現在我們來玩一個糖紙捉迷藏的遊戲吧!

      (四)播放課件,幼兒欣賞各種漂亮糖紙作品。

      教師:其實這些漂亮的糖紙還能做成你想不到的作品哦!我們一起來欣賞吧!

      (請幼兒觀看教師收集的糖紙及糖紙做成漂亮的小花、糖紙蝴蝶等)。

      (五)分享活動

      教師:我們每個人都有好幾張漂亮的糖紙,你們願意把糖紙送給你的好朋友嗎?

      幼兒選擇一張糖紙送給一個同伴並說:***,送給你一張糖紙。

    活動延伸:

      將幼兒帶來的糖紙投放美工區,引導幼兒嘗試設計糖紙。

    教學反思:

      本次活動來源於幼兒的生活中,選取了幼兒十分熟悉的糖紙進行展開。活動中通過幼兒對自己作品的介紹和評析,主動建構了一些美學方面的技能,使其審美能力得到了提高。整個活動輕鬆、愉快,幼兒興趣較高。

    小百科:糖紙是指包在糖果外面的一層紙,一般印有花紋和圖案,寫上產品名稱。在上個世紀末,有許多小孩收藏糖紙。60後,70後的,甚至80後的兒時都是伴著漂亮的糖紙度過的!

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