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  • 幼兒園小班美術教案《水果》含反思

    Word下載 詹春翠   2023-03-07   673

    小班美術教案《水果》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒初步培養對色彩的表達和一組畫面所蘊含的美感的認識,嘗試用色彩對兩種水果進行寫生活動,體驗想像創造各種影象的快樂,快來看看幼兒園小班美術《水果》含反思教案吧。

    活動目標:

      1、嘗試用色彩對兩種水果進行寫生活動。

      2、初步培養幼兒對色彩的表達和一組畫面所蘊含的美感的認識。

      3、體驗想像創造各種影象的快樂。

      4、能呈現自己的作品,並能欣賞別人的作品。

    活動準備:

      1、做畫工具:顏料、油畫筆、較厚的畫紙、抹布、罩衣

      2、水果(香蕉、蘋果)

    活動過程:

      一、啟發幼兒觀察水果。

      1、小朋友都認識這些水果吧?有什麼水果呢?

      2、我們先看看這些水果有什麼顏色,每個水果的顏色是不是一樣?

      3、我們再來看看這些水果的樣子,它們是什麼樣的?教師啟發幼兒構圖。

      4、我們來看看這些水果是怎樣擺放的?(啟發幼兒從水果的數量、擺放的位置進行觀察)

      5、老師要請小朋友把你們看到的水果用顏料把它們畫出來。可以從你最想畫的水果,或是最喜歡的吃的水果開始畫;也可以從你看到的離你最近的水果開始畫;小朋友邊看邊畫,注意觀察你畫的這個水果的旁邊、前後是不是還有水果,它是怎麼擺放的?有什麼顏色?長得什麼樣?

      二、教師啟發幼兒用色以及塗色應注意的事項。

      1、動手之前,小朋友先想一想怎樣畫出你看到的水果?用什麼顏色能使你畫的水果看上去更漂亮?

      2、小朋友可以選擇自己喜歡的顏色畫出水果的輪廓,輪廓線可以畫粗些,把你看到的水果的樣子全部畫好之後,再選擇自己喜歡的顏色給水果塗上漂亮的顏色;塗水果的顏色時可以把輪廓線壓蓋一部分,但不要把輪廓線全部塗掉了;最後選擇背景色,把水果周圍空白的地方塗上顏色,可以多選擇一些顏色,使整個畫面看起來不單調,塗背景色的時候,應注意儘量不把水果的輪廓線塗掉,一種顏色可以塗大塊點,然後再選擇其他的顏色塗在空白的地方,使整個畫面看起來很豐富、飽滿。

      三、提出衛生方面的要求

      1、注意保持桌面的整潔;

      2、筆不能亂甩,小心顏料碰到小朋友的身體;

      3、要愛惜別人的作品,不能在別人的作品上亂畫。

      四、幼兒進行寫生活動,教師巡迴指導。

      五、作品賞析

      1、讓我們來看看誰畫的水果最好看,為什麼?

      2、誰畫的最細緻?水果的樣子把握地最準?媽媽。

    活動反思:

      今天孩子們畫畫時放的音樂聲音有點大,多少影響了幼兒做畫,今後在這樣的細節方面我會多加註意。幼兒在評價作品和給作品編小故事的環節上,因為剛入學的幼兒的語言表達能力的有限沒能把自己想說的說完整,今後的美術教學我要加強對幼兒繪畫的基本功和語言表達的練習、提高幼兒的繪畫能力和審美能力還有創造能力。

    小百科:水果,是指多汁且主要味覺為甜味和酸味,可食用的植物果實。水果不但含有豐富的營養,而且能夠促進消化。

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