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  • 小班美術優秀教案《漂亮的衣服》含反思

    Word下載 上官沛若   2023-03-07   665

    小班美術優秀教案《漂亮的衣服》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒能較大膽合理地運用鮮豔的顏色紙條、紙塊進行貼上造型,能用雙手交替的方法將彩色紙撕成長條、大小塊,引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣,快來看看幼兒園小班美術優秀《漂亮的衣服》含反思教案吧。

    活動目標:

      1.能用雙手交替的方法將彩色紙撕成長條、大小塊。

      2.能較大膽合理地運用鮮豔的顏色紙條、紙塊進行貼上造型。

      3.引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣。

      4.在浸染、欣賞作品中,體驗成功的快樂。

    教學重難點:

      能用雙手交替的方法將彩色紙撕成長條、大小塊。

      能較大膽合理地進行貼上造型。

    教學準備:

      1.對衣服的圖案、色彩有一定了解。

      2.穿著沒有裝飾的衣服的兔子、小熊每人一個,彩色紙若干,糨糊,抹布每人1塊。

      3.範例1張。

      4.課件、膝上型電腦、電視機。

    教學方法與手段:

      示範法、練習法。

    教學過程:

      一、 播放課件,興趣匯入

      「嗚嗚嗚……」出示哭泣小兔的圖片

      師:「咦,哪裡傳來的哭聲,原來是小兔哭了。你們猜猜她為什麼哭?」

      「小兔子悄悄的告訴我,因為她沒有漂亮衣服可以穿,她好想穿上漂亮的衣參加時裝表演秀啊!」

      二、請幼兒觀察漂亮衣服,感受服裝上的條紋、色塊、圖案的美。

      師:「小朋友們,你們覺得漂亮衣服應該是什麼樣的?“

      “今天老師帶來了一些漂亮的衣服,我們一起來看一看。“

      “你們覺得這些衣服漂亮嗎?(漂亮)你們為什麼覺得這些衣服漂亮?」(引導幼兒從顏色、圖案方面進行講述。)

      小結; 因為這些衣服上面有美麗的花朵,許多的圖形,還有很多小動物,五顏六色的,所以很漂亮!小兔子想讓我們小五班的小朋友來幫她把衣服變漂亮,你們願意嗎?(願意)“

      三、教師講解示範

      (一)出示彩色紙

      師:看看我們這裡有許多漂亮的紙,我們來幫小兔把衣服變漂亮吧,看老師怎麼做的,用你的食指跟拇指捏著紙,一隻手向外拉一隻手向里拉,撕出一些小條條或者一些小塊塊。還有一首好聽的兒歌呢!「食指拇指捏捏,變對孔雀前後撕,撕成條條細又長,撕成片片真漂亮!」(徒手學做動作)

      (二)出示糨糊

      師:「看看這個小盤子裡有糨糊,用來粘住這小小紙片的,我們可以用我們的食指在盤子裡粘一點點糨糊塗在小紙片的一面上」(徒手學做動作)

      (三)教師示範貼畫

      撕一塊弄點糨糊,強調一下把塗有糨糊的那一面貼在小兔的衣服上,教師完成一幅給幼兒看,(強調只能貼在小兔身上)。

      總結:「看看小兔變漂亮了,她也變得開心了,現在請你們來幫一幫小兔吧,做的快的小朋友也幫小熊穿上漂亮的衣服喲。」

      四、 幼兒操作

      幼兒操作教師巡迴指導,鼓勵幼兒將紙條按一定的順序貼,並注意顏色的搭配。

      五、請幼兒把作品貼到時裝表演背景中,互相欣賞。

      師:「小兔真漂亮,我們讓小兔、小熊穿著漂亮的衣服參加時裝表演吧!」

    活動反思:

      對此活動產生極大的興趣,製作衣服簡單易學適合小班幼兒的年齡。充分發揮了幼兒的自主性,但對於一些幼兒的引導還不夠,她們除了能畫一些老師畫過的一些圖案,沒有進行自我創造。教師可以多畫一些圖案供他們參考

    小百科:衣服是指人類或通過人類來完成遮掩身體、載體的用布料(如棉布、絲綢、天鵝絨、化學纖維、滌綸、麻等)等材質做成的各種樣式的遮擋物。

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