小班教案《雪》適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒通過撕紙,促進幼兒小肌肉群的協調發展,引導孩子感受一起玩雪、賞雪的快樂,通過觀察,讓幼兒初步瞭解雪花的特徵,快來看看幼兒園小班《雪》教案吧。
活動目標
1、引導孩子感受一起玩雪、賞雪的快樂。
2、通過撕紙,促進幼兒小肌肉群的協調發展。
3、通過觀察,讓幼兒初步瞭解雪花的特徵。
4、雪是冬季才會有的自然現象,引導幼兒仔細觀察雪的顏色。
5、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。
活動準備
1、音樂:小雪花
2、趣味練習:貼雪花
3、圖片:雪景
4、白紙若干。
活動過程
一、匯入
談話匯入活動。冬爺爺給我們送來了禮物,看看是什麼禮物?
二、展開
1.感受雪花,欣賞優美的雪景(圖片)
告訴幼兒雪是冬季才會有的自然現象,引導幼兒仔細觀察雪的顏色、特徵。
2.欣賞故事《冬爺爺的禮物》
提問:
(1)冬天來了,瑩瑩來到花園裡,發現有什麼變化?
(2)冬爺爺送給瑩瑩的禮物是什麼?
(3)雪花是什麼樣的?
3.組織幼兒佈置冬天的環境,放音樂。
(1)撕雪花:每個幼兒一張白紙,讓他們撕成小碎片,比一比誰撕的最小。
(2)佈置雪景:灑落雪花,感受下雪的場景。
4.趣味練習:貼雪花
按照雪人身上的數字貼出相應數字的雪花。
引導幼兒進一步觀察雪的變化,並體驗和小夥伴共同遊戲的快樂感覺。
三、結束
欣賞故事《下雪了》
小百科:雪從混合雲中降落到地面的雪花形態的固體水。由大量白色不透明的冰晶(雪晶)和其聚合物(雪團)組成的降水。雪是水在空中凝結再落下的自然現象,或指落下的雪;雪是水在固態的一種形式。