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  • 幼兒園小班教案《圓溜溜》

    Word下載 帥從   2023-03-07   522

    小班教案《圓溜溜》適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒初步瞭解一些蛋生動物,學會說兒歌,圓溜溜的蛋。理解詞語:圓溜溜、猜猜看,鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動,快來看看幼兒園小班《圓溜溜》教案吧。

      

    活動目標:

      1、學會說兒歌,圓溜溜的蛋。理解詞語:圓溜溜、猜猜看。

      2、初步瞭解一些蛋生動物。

      3、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

      4、樂於與同伴一起想想演演,激發兩人合作表演的興趣。

    核心要素:

      記憶、表達;觀察、理解。

     

    活動準備:

      各種常見蛋生動物卡片;魔術箱;自制立體蛋4個;雞蛋2個;雞窩有森林背景的草地。

    活動過程:

      1、觸控、感受。

      (1) 請幼兒摸一摸雞窩裡面的雞蛋,說一說你摸到了什麼?它是什麼樣子的。引出詞語「圓溜溜」。

      教師:小朋友,猜猜看。這裡面有什麼?請小朋友們摸一摸。

      (2)請幼兒想一想,說一說,還知道哪些「圓溜溜」的東西。

      2、魔術:雞蛋變變變

      (1)出示魔術箱,把雞蛋放入魔術箱,

      教師:小朋友猜猜看,會變出什麼來?

      (2) 教師轉動魔術箱,揭密。變出4個立體的蛋。

      3、學說兒歌:「圓溜溜的蛋」

      (1)教師出示一個蛋邊說兒歌,邊拉出蛋內的小動物。一個蛋呀,圓溜溜。裡面住著什麼寶寶。請你、請你猜一猜。今天它要出來啦。加油、加油、再加油。「小雞」寶寶出來了,並把「小雞」放到森林前的草地上。

      (2)請幼兒和教師一邊說兒歌一邊猜猜看其它的蛋寶寶是什麼。分別讓企鵝寶寶、烏龜寶寶、恐龍寶寶從蛋內生出來,並請幼兒和教師一起大聲說兒歌。鼓勵蛋寶寶生出來。

      教師:蛋寶寶最喜歡聽小朋友們說的兒歌,它們聽到兒歌就會努力生出來的。

      (3) 教師:小朋友老師變出幾個蛋,咱們來數一數好嗎?請小朋友進行點數:1、2、3、4。變出了4個蛋。

      教師:它們都生出了什麼寶寶「小雞、烏龜、恐龍、企鵝」。

      4、瞭解其它蛋生動物。

      教師:小朋友們還知道哪些小動物是從蛋裡面生出來的?

      小朋友:企鵝、小鴨、小鳥、鴕鳥、蛇等蛋生動物,拓展幼兒視野。

      5、(1)教師:咦!圓溜溜的蛋哪去了?(請配課教師把蛋內放入小動物,圖片收入魔箱)怎麼不見了。讓我們找一找,啊!原來又回到魔箱裡了。那裡是不是又會生出蛋寶寶呢?

      (2)請幼兒邊說兒歌邊用動作表現出來,特別及動物破殼時努力的動作。

    活動擴充套件:

      區域活動:在語言區擺放卵生動物的小圖片,供幼兒練習說兒歌。

      日常生活:注意在日常生活中,引導幼兒觀察哪些物品是「圓溜溜」。

    小百科:雞蛋又名雞卵、雞子,是母雞所產的卵。其外有一層硬殼,內則有氣室、卵白及卵黃部分。富含膽固醇,營養豐富,一個雞蛋重約50克,含蛋白質6-7克,脂肪5-6克。

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