小班教案《小河生病了》適用於小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒知道水汙染的一些危害，知道河水變髒的一些原因，教育幼兒珍惜水資源，培養環保意識，快來看看幼兒園小班《小河生病了》教案吧。
【活動目標】
1、知道河水變髒的一些原因。
2、知道水汙染的一些危害。
3、教育幼兒珍惜水資源，培養環保意識。
4、願意交流，清楚明白地表達自己的想法。
5、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。
【活動準備】
1、故事圖片；
2、清水、髒水各一杯；
3、「水汙染的原因」的圖片數幅。
【活動過程】
一、教師講述故事《小河生病了》。
二、提問幼兒：
1、小河原來是什麼樣子的？
2、誰常在這裡喝水、遊戲？
3、河邊蓋上造紙廠和宿舍後，小河怎樣了？
4、小動物們怎樣了？
三、組織幼兒討論髒水對人和其它生物的危害。
江河等水資源受到汙染，水就成了髒水。有時髒水的顏色黑乎乎的，還有一股臭味，技術人員將水取樣進行化驗，還會發現水裡充滿各種病菌和有毒物質；有時髒水的顏色沒有發生變化，但水裡已含有我們肉眼看不見的毒素，如果人或其它生物喝了這樣的水就會致病，甚至造成死亡。
四、討論水汙染的主要原因。
出示圖片，請幼兒說說水汙染的主要原因：
1、工業廢水。一些造紙廠、化工廠、印染廠在生產過程中產生大量汙水。
2、生活汙水。每個家庭每天也有許多汙水產生，如洗澡水、洗衣水、糞便水。
3、生活垃圾。許多人把江河當成大垃圾箱，把各種各樣的垃圾傾倒進江河裡。
4、農藥和化肥。殘餘的農藥和化肥經雨水沖刷流入江河。
5、森林砍伐。江河兩岸的樹木被砍伐後，岸上的泥沙會流入江河，使河水變渾。
五、請幼兒談談保護水資源的方法，如：
1、節約用水，一水多用；
2、愛護花草樹木；
3、垃圾分類處理；
4、建議父母使用無磷洗衣粉等等。
六、總結分享：請幼兒談談怎樣為小河治病。
七、活動評價：
1、瞭解了河水變髒的原因。
2、知道了水汙染造成的危害。
八、活動結束。
附故事《小河生病了》
美麗的樹林旁邊，有一條清清的小河。小動物們在這裡喝水、遊戲。過著無憂無慮的生活。
有一天，這裡蓋起了造紙廠和宿舍。廢水流進小河裡，生活垃圾也傾倒在了小河裡。從此，小河生病了。小動物們沒有水喝，只好離開了自己的家園，到別出去尋找生存的地方。小河裡的水越來越髒，越來越臭，它的病還傳染給了河邊的草兒、花兒和大樹。
小朋友，怎樣才能把小河的病治好呢？
小百科：河流中的水通常是淡水，可能從冰川，較高的地勢發源，流向較低地勢的海，洋，湖，地下縫隙，或者另一條水道。或者因為中途水流入量比蒸發量小或者沒有遇到其他水體而乾涸殆盡。
