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5月的第二個星期天，就要迎來我們2017年的母親節了。
今天，Yoyo特地準備了幼兒小班的活動教案
幼師小夥伴們就可以提前準備好資料啦！
小班活動教案：感恩母親節
活動目標
1.體會媽媽養育的辛苦，懂得感恩。
2.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
3.幼兒用實際行動為媽媽做些力所能及的事情。
活動準備
1.歌曲《我的好媽媽》；
2.配樂《媽媽的吻》；
3.相關圖片；
4.收集媽媽勞動的照片及幼兒幫助媽媽勞動的照片。
活動過程
一、【開始部分】
（配樂《媽媽的吻》）
師：寶貝們，今天老師帶來了一首關於媽媽的歌，你們想聽聽嗎？（想）
師：為什麼要聽這首歌呢？
幼：因為媽媽要過節了。
師：對了，因為媽媽要過節了，今天我們就要來學習媽媽過的這個日子哦，我們給這個日子取個名字吧。
幼：……
師：母親節
二、【基本部分】
（一）欣賞圖片——懷孕媽媽
1、師：寶貝們，看看這圖片上有什麼？
幼：……
師：我們的媽媽肚子里有個小房子，小小的你就住在裡面，你慢慢的一天一天的長大了，媽媽的房子太小了就住不下了，媽媽就去醫院找醫生幫忙，把你們從媽媽的小房子里抱了出來，就變成了現在的你了。當你在媽媽的肚子里的時候，媽媽走路會好累，你們還會每天都踢媽媽的肚子，媽媽每天都挺著大肚子還要做家務，辛苦嗎？
2、出示圖片——小鳥餵食
師：這是誰？
幼：啄木鳥。
師：啄木鳥在幹什麼？
幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。
師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。
3、出示圖片——媽媽餵奶
師：寶貝們，這張圖片你們看到了什麼？
幼：小寶寶在喝奶
師：對了，這個小寶寶剛出生還不能吃飯所以他就喝媽媽的奶，等他長大可以吃飯的時候他的媽媽也像鳥媽媽一樣一口一口喂他吃飯。寶貝們當你們還不會用調羹吃飯的時候你的媽媽也是這樣喂你的哦，在媽媽的餵養下，寶貝們就一天天的長大了。
4、出示圖片——雞媽媽保護小雞
師：小朋友們快看，在雞媽媽的翅膀下藏著什麼呢？幼：是它的寶寶。
師：對，是小雞寶寶。小傢伙一定是遇到了什麼危險，也許是冷了？也許下雨了？或者是它們害怕了？小朋友看看雞媽媽是怎樣做的？
幼：它媽媽用翅膀保護它們。
師：對，雞媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那麼當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的？
師：小朋友，你看到了嗎？當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。
（二）家庭活動展示
1、感知媽媽一天的勞動
師：寶貝們，看看這是誰？她在做什麼呢？
幼：……
師：寶貝們，你們知道了媽媽是非常辛苦的，那你們在家就要乖乖的，不要惹媽媽生氣，你是怎樣感謝和關心照顧媽媽的呢？
幼：我會給媽媽倒水喝，我會給媽媽捶捶背，媽媽下班後給媽媽拿拖鞋。親親媽媽，給媽媽唱歌、跳舞等讓媽媽高興。
2、做關心媽媽的好孩子
師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，她付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現的非常好啊，我知道我們班的小朋友，最近經常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。
幼兒幫媽媽做事的照片。
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心裡也是甜的。今天是媽媽的節日，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。
三、【結束部分】
表演活動——祝媽媽節日快樂
四、【歌曲】《我的好媽媽》
師：小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。
最後寶貝們回家後要幫助媽媽做力所能及的勞動，回到幼兒園講給老師和小夥伴聽。
中班活動教案：我愛媽媽
活動目標
1.感受媽媽養育孩子的辛苦以及對孩子的愛（重點）。
2.能主動表達對媽媽的愛，願意幫媽媽做力所能及的事（難點）。
活動準備
-
幼兒媽媽為自己做事的照片
-
《超級媽媽》影片故事
-
媽媽照顧幼兒的照片
活動過程
（一）學習兒歌，引出主題。
師：我們學過一首兒歌叫《我愛媽媽》，你們會念嗎？我們一起來念一念。
我愛媽媽
我有一個好媽媽，每天都在照顧我。
我有一個乖寶寶，好好愛著好媽媽。
我有一個好媽媽，每天都在照顧我。
我有一個乖寶寶，好好愛著好媽媽。
你們愛你們的媽媽嗎？今天老師這裡有一位小朋友叫紅紅，她也說非常愛自己的媽媽，我們一起來聽一聽她和她媽媽之間的故事。
（二）師幼共同回憶故事《超級媽媽》
在小雞的成長過程中，雞媽媽總是無微不至地照顧著小雞。給它餵奶喝，給它擦便便，保護它，教它各種本領，給它做各種好吃的。小雞覺得它的媽媽像個全能者，是世界上最棒的媽媽。還大聲告訴媽媽：「媽媽，我愛你！」
（三）媽媽對我們的愛。
出示媽媽照顧幼兒的照片，請幼兒看照片，並自由交流討論：媽媽都在幹什麼？
提問：我們來看一看，小朋友的媽媽都做些什麼呢？
小結：小朋友們的媽媽每天都要收拾屋子，把房間打掃得乾乾淨淨。還會給我們做好吃的飯菜，還會跟小朋友一起做遊戲，畫畫。陪著我們，照顧我們。還會給小朋友洗臉洗腳。媽媽每天都多麼辛苦啊。
（四）我們可以做什麼？
師：小朋友們，媽媽做那麼多事情，這麼辛苦，我們能為媽媽做什麼呢？
（幼兒自由討論）
結語：那今天咱們班的小朋友回家之後都為媽媽做一件力所能及的事，來表達對媽媽的愛。
完整活動方案
幼兒園創意親子手工（kidsdiy95）
大班活動教案：表達對媽媽的愛
活動目標
1.知道每年5月的第二個星期日為母親節。
2.學會感恩，能用多種形式表達對媽媽的愛。
3.體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動流程
一、【開始部分】
入場、秩序安排：
播放背景音樂，教師提前10分鐘協助家長和幼兒入場，安排座位並協助主持人組織好現場秩序。
主持人致辭：
今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動！好幸福！今天不是我們小朋友的節日，而是媽媽的節日–母親節。
媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們遊戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子裡，對媽媽說一聲：「我愛你」
下面請幼兒對媽媽的耳邊輕輕地說聲「我愛你」，並親親媽媽
播放背景音樂：《媽媽我愛你》
二、【基本部分】
（一）舞蹈表演：《我愛你》
教師提前排練舞蹈，三至五名教師同台表演。
（二）故事表演：《小烏鴉照顧媽媽》
小烏鴉愛媽媽活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程：
一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。
在一個大森林裡，一隻老烏鴉正有氣無力的躺在家裡，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎麼辦呢？
小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。於是它飛出了家門。
一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家裡，它把食物一口一口的餵給老烏鴉吃。
小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應該向小烏鴉學習。老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情。
（三）社會活動：介紹我的媽媽
活動準備：請幼兒回家問一問媽媽的喜好。
活動過程：
1.老師扮演記者，請每位幼兒逐個上來介紹一下自己的媽媽
2.老師可在範例問題中挑選兩至三個問題進行提問，也可自己創編問題進行提問。
記者問題：（範例問題）
Q1：小朋友們好！你的媽媽叫什麼名字你知道嗎？
Q2：媽媽是做什麼工作的你知道嗎？
Q3：你知道媽媽最愛吃什麼嗎？
Q4：平常在家裡愛和媽媽做什麼遊戲啊？
Q5：媽媽都幫你做過什麼呢？
Q6：你幫助媽媽都做過些什麼呢？
Q7：媽媽和你出遊時最愉快的一次是哪次？等等……
（四）表演活動：漂亮媽媽時裝秀
活動準備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。
活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，遊戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，系鈕扣，梳頭，然後快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。遊戲過程之中，媽媽不能幫助幼兒，需要幼兒獨立完成。
（五）親子遊戲：智力遊戲對對碰
活動準備：紅色、綠色、 藍色、黃色色卡。
遊戲規則：
教師舉紅色卡幼兒與家長——拍腿；
舉綠色卡幼兒與家長——跺腳；
舉藍色卡幼兒與家長——拍手；
舉黃色卡幼兒與家長用嘴巴發出——「啦啦啦」的聲音。
1.教師發令，幼兒與家長互動遊戲，家長及時指導幼兒動作，遊戲反覆進行幾次。
2.兩名老師做相同的動作，請幼兒與家長做出相對應的動作反應。
3.將幼兒與家長分成兩組，兩名老師各帶領一組並做不同的動作指揮家長做出相對應的動作反應。
（六）互動活動：送花合影露真情
活動準備：裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。
活動過程：
1.發給每個幼兒一個氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語。
2.請幼兒踩破氣球，紙條會掉下來，幼兒撿起來，媽媽帶幼兒念出上面感人的話語。
3.播放輕柔音樂，幼兒把康乃馨送給自己的媽媽，再說一遍感謝和祝福媽媽的話，同時親親自己的媽媽，使教室里的氣氛達到了高潮。
4.幼兒與家長分別在主題牆前照相留念。
5.照相前家長對幼兒說一句心裡話，然後拿著康乃馨在主題牆前面與幼兒合影留念，將最美好的一刻定格。
三、【結束部分】
活動結束請所有的幼兒與家長一同與老師做手指舞蹈，活動在高潮中結束。
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