《大班社會教案《歡歡喜喜母親節》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.準備並參加母親節慶祝活動，感受溫馨的節日氛圍。
2.為媽媽送上充滿濃濃愛意的「親親媽媽愛心盒」，加深母子親情。
3.培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。
4.能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。
活動準備：
1.「親親媽媽愛心盒」。
2。製作並張貼大海報;製作邀請函邀請媽媽參與活動，講清時間和地點。
3.佈置活動場地：
(1)製作背景畫面--歡歡喜喜母親節。
(2)座位安排：內圈為小椅子，外圈為大椅子，母子一一對應入座。
(3)準備茶水、點心、紙巾、幕布、手印畫材料等。
4.人員分工：迎賓員、招待員、主持人。迎賓員佩戴綬帶，招待員戴工作帽，主持人簡單化妝。
5.音響裝置，抒情音樂的錄音帶。
活動過程：
1. 迎接媽媽。
由迎賓員引領媽媽們入座。主持人：我們是世界上最幸福的孩子，因為我們有媽媽的愛。我們天天享受著媽媽辛勤的付出，在媽媽的呵護下快樂成長。現在，我們已是大班的孩子了。今天在母親節這個特殊的日子裡，讓我們好好地為我們的媽媽服務吧。
(請幼兒端上準備好的飲料、點心讓媽媽們品嚐，並與媽媽們自由交談。)
2.演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。
主持人：今天是一個不尋常的日子.是媽媽們的節目，讓我們把最美的歌聲獻給媽媽。請聽歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱。)
3.親子游戲。
主持人：下面我們來做幾個遊戲。請老師來介紹遊戲規則。
遊戲一：寶寶的呼喚師：請所有的媽媽上來，背對著犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭，這個小寶寶就叫兩聲「媽媽」.如果媽媽聽出來是自己寶寶的叫聲.就請舉起手來。
遊戲二：媽媽的手師：剛才媽媽聽了寶寶的聲音.都能猜出誰是自己的寶寶。現在，請寶寶來找找自己媽螞的手。請媽媽站在幕布後，將手伸在幕布外面。小朋友上來仔細觀察，找一找哪雙手是自己媽媽的。等所有的人找到以後，主持人會將幕布拉開.小朋友看看是否找對了。(遊戲分批進行。)
4.親子製作：大手牽小手。
媽媽和孩子先後在紙上印上手印.使其部分重疊，然後沿輪廓剪下手印，製成「大手牽小手」，寫上「某某和媽媽」。
5.給媽媽獻愛心。
主持人：為了迎接母親節的到來，我們小朋友一直在想辦法為媽媽準備節日禮物。這是一份非常有意義的禮物，我們給它取了一個好聽的名字叫「親親媽媽愛心盒」。現在請大家將禮物送給媽媽吧。
(音樂響起，孩子們給媽媽送上「親親媽媽愛心盒」，並與媽媽相擁著觀看盒中的禮物，享受愛的快樂。)
6.集體朗誦。全班幼兒一起朗誦創編的兒歌《媽媽，我愛你》(在靜靜的夜晚，我依偎在你身旁。/親愛的媽媽，你叫我快快長大。/你說花兒開了，草兒綠了，外面的世界真美好。/我說：來了，來了，我是你的小寶貝。/媽媽的懷裡最溫暖./你把愛全給了我.把世界全給了我，/讓我大聲地說：「媽媽.我愛 你!」)。
延伸活動：
1.全體媽媽和全體幼兒合影。
2.孩子和自己的媽螞合影。
活動反思：
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了，而現在有很多獨生子女家庭，由於對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發展極為不利。因此，藉此機會我們邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著「感恩」的心的人。
小百科：母親節（Mother's Day），是一個感謝母親的節日。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。
大班社會教案《歡歡喜喜母親節》含反思這篇文章共4361字。
