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  • 幼兒園小班教案《10》

    Word下載 鞠雨筠   2023-03-07   379

    小班教案《10》適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒發展觀察力和靈敏的思維能力,通過觀察、遊戲、動手操作來學習10的數字認讀進一步提高幼兒對數學活動的興趣及動手操作能力,快來看看幼兒園小班《10》教案吧。

    活動目標

      1、通過觀察、遊戲、動手操作來學習10的數字認讀。

      2、發展幼兒的觀察力和靈敏的思維能力。

      3、進一步提高幼兒對數學活動的興趣及動手操作能力.

      4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

    活動準備

      1、教學課件

      2、1—10的數字和草莓卡片

    活動過程

      一、複習數字1-9

      1、老師出示數字,引導幼兒說出圖上的數字,並且說出與數字對應的象形,如:1像鉛筆、2像小鴨。加深幼兒對數字的認識。

      2、老師出示數字磁性教具1-9,讓幼兒猜猜哪個數字寶寶不見了。

      二、觀看多媒體學習數字10

      1、幼兒認真觀看,老師提問

      並出示數字10。(認讀、10是由一個1和一個0組成的,1在前,0在後)

      2、美麗的花兒引來了許多的蝴蝶,大家來數數飛來了幾隻蝴蝶呢?(老師出示10只蝴蝶)

      3、交給幼兒正確的數數方法。

      4、說說生活中用數字10來表示的物體。

      老師小結:10可以表示所有數量是10的東西。

      5、幼兒操作

      三、果園裡的水果成熟了,大家快來運水果吧。

      師:果園裡的水果都熟透了,你們看老師給你們開來什麼運水果?(火車)對,是火車,再看看老師帶來的火車廂上有什麼?(數字)

      1、請幼兒一起復習火車廂上的數字1—10。

      2、每個幼兒都有一張草莓水果卡片,請幼兒數一數自己的卡片裡有幾個草莓,再將水果卡片放入教師規定的數字車廂裡,如教師說把草莓裝入6號車廂裡, 持有草莓6個的幼兒便將草莓卡片放入6號車廂內。直到幼兒將水果卡片全部放入車廂。

      3、教師說出車廂號,幼兒說出車廂裡裝的是幾個草莓。反覆練習,加深幼兒對數字的認識。

    小百科:10,相當於漢字”十”,是位於9與11之間的自然數、正整數,是一個簡單的數。

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