小班教案《愛》適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒樂意大膽的用語言表達「我愛你……」，欣賞故事，學說故事中的話「我愛你」、「愛是需要表達出來的」，快來看看幼兒園小班《愛》教案吧。
活動目標：
1、欣賞故事，學說故事中的話「我愛你」、「愛是需要表達出來的」。
2、樂意大膽的用語言表達「我愛你……」
3、體驗大膽表達愛的快樂。
4、在活動中，引導幼兒仔細觀察發現現象。
5、與同伴分享自己的心得。
活動準備：
1、引導幼兒關注身邊各種各樣的愛。
2、故事PPT。
活動過程：
一、身體遊戲，匯入課題。
找一個朋友抱一抱；找一個朋友摸一摸；
找一個朋友親一親；找一個朋友碰一碰。
二、欣賞故事，學說語言。（播放PPT）
師：（做出愛的動作）：猜一猜，這是什麼意思？（幼兒自由回答）
師：這個動作代表一顆愛心，表示愛的意思，今天燕老師為小朋友們帶來一個關於「愛」的故事，名字是《我愛你》。
1、教師完整講述故事，提問：
（1）長頸鹿老師教給小朋友們一句什麼話？
（2）回家的路上，非非對誰說了這句話？
2、教師講前半段故事，提問：
（1）長頸鹿老師還說了什麼？（幼兒學說故事中的話）
（2）在回家的路上，非非忙著幹什麼呢？（學說「我愛你」）
（3）非非的心情怎麼樣？
（4）爸爸媽媽聽到非非所說的話有什麼感受？
教師小結：愛是要說出來的，說了以後，自己很快樂，聽的人也很高興。
2、教師講後半段故事，提問：
（1）非非吃飯時時怎麼說的？
（2）該睡覺了，又說了些什麼？
（3）最後，爸爸媽媽對非非說了什麼？為什麼呢？
教師小結：非非的行為感染了爸爸媽媽，原來愛能感染每一個人。
三、討論交流，體驗快樂。
1、鼓勵幼兒大膽表達自己心中的愛。
2、幼兒討論交流表達愛的方式。
師：心中有了愛，除了用口說出「我愛你」以外，還可以用什麼方式來表達？（擁抱、親一親、頭碰頭、送禮物、打電話、優美的舞蹈、動聽的歌曲等）
3、大膽的表達愛。
師：愛是要表達出來的，你愛誰？請你表達出你心中的愛！
4、音樂遊戲《找個朋友》。
四、大聲表達，結束活動。
1、師：我們都找到了自己愛的朋友，現在請大家看看，在我們的周圍有什麼？你愛什麼玩具，就走過去大聲的告訴它，好嗎？
2、師：小朋友們，今天回到家，不要忘記和爸爸媽媽說一句：「我愛你！ 」
附故事：
我愛你
今天，長頸鹿老師教給小朋友們一句話：我愛你。長頸鹿老師說：「愛是要說出來的呀！」
回家的路上，非非可忙了——「小樹，我愛你！小花，我愛你……」
回到家，非非一見到媽媽，就喊起來：「媽媽，我愛你！」
非非一見到爸爸，就喊起來：「爸爸，我愛你！」
開飯了，非非一邊吃飯一邊說：「米飯，我愛你1青菜，我愛你……」
該睡覺了，非非爬上床說：「小床，我愛你！枕頭，我愛你！小布熊，我愛你…
爸爸媽媽你看看我，我看看你，突然一起說：“我愛你！」
小百科：「愛」在漢語中是一個多義的字。它包含了愛情、母愛、父愛、友情、親情、博愛以及人對所有事物的根本情感。愛在藝術、哲學、美學等科學文化領域，是一個普遍的主題，也是一個永久的主題。
