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  • 幼兒園小班教案《我的老師》含反思

    Word下載 函曉蘭   2023-03-07   1324

    小班教案《我的老師》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒加深熱愛老師的情感,學習講述人物的方法,訓練口語表達能力,培養幼兒與老師之間和睦相處並懂得珍惜,快來看看幼兒園小班《我的老師》含反思教案吧。

    活動目的:

    學習講述人物的方法,訓練口語表達能力。

    加深幼兒熱愛老師的情感。

    培養幼兒與老師之間和睦相處並懂得珍惜。

    養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

    活動準備:

    錄音機、歌曲<我的老師像媽媽>、輔導一名幼兒先講述<我的老師>。

    活動過程:

    1.請出被輔導的那一位幼兒講述<我的老師>:「我的老師姓*,她長得很好看,面板白白的,眼睛亮亮的,頭髮又直又長。每天她都早早來到教室,把活動室收拾得乾乾淨淨的。她的脾氣特別好,特別愛笑……。」

    2.幼兒分組,5人一組,講述「我的老師」。

    3.遊戲「我給老師打電話」,讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話,增強對老師的感情。

    4.欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。

    總結分享:

    唱歌《我的老師像媽媽》,進行表演。

    活動評價:

    能講述老師的外貌特徵、一日工作和對自己的關懷。

    能用一些辭彙進行講述。

    教學反思:

    本次活動是請孩子們談談自己的老師是什麼樣子的、怎樣關心寶寶的、老師教會了寶寶什麼本領等等。

    設計和組織活動的第一步,是創設談話情境,引出談話話題。我在活動的開端,通過老師的照片,引導幼兒觀察畫面,激發幼兒的興趣,啟發幼兒對話題有關經驗積極聯想,開啟思路,做好準備。

    小百科:老師是指傳授學生知識的人,也泛指在某方面值得學習和能夠給大家帶來一定正確知識和指導,有能力的人。

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