中班藝術教案《我的老師像媽媽》適用於中班的藝術主題教學活動當中,讓幼兒能跟著老師用普通話朗誦兒歌,瞭解兒歌的含義,知道老師像媽媽一樣很愛小朋友,體會媽媽和老師對小朋友的愛,快來看看幼兒園中班藝術《我的老師像媽媽》教案吧。
一、活動目標:
1.瞭解兒歌的含義,知道老師像媽媽一樣很愛小朋友。
2.能跟著老師用普通話朗誦兒歌。
3.體會媽媽和老師對小朋友的愛。
4.讓幼兒感受歌曲歡快的節奏。
5.對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。
二、活動準備:
《世上只有媽媽好》歌曲;已有遊戲經驗「小孩真愛玩」。
三、活動過程:
(一) 播放歌曲《世上只有媽媽好》,引出兒歌
1.引導語:「為什麼說媽媽好?平時在家裡,媽媽為我們做什麼?」
2.教師小結:媽媽幫助寶寶穿衣服,喂寶寶吃飯,給寶寶講故事,陪寶寶玩遊戲……
3.提問:在幼兒園裡誰幫助寶寶穿衣服,喂寶寶吃飯,給寶寶講故事,陪寶寶玩遊戲呢?現在老師來念一首兒歌,兒歌的名字叫「我的老師像媽媽。
(二)引導幼兒學習兒歌《老師像媽媽》
1.老師緩慢清晰地念齣兒歌
2.通過提問,幫助幼兒理解兒歌
問:“你聽到兒歌裡面說了什麼?」
3.引導幼兒跟讀兒歌
(三)師幼共同遊戲
引導語:你們喜歡老師嗎?願意親親(抱抱)老師嗎?願意和老師一起做遊戲嗎?那我們來玩一個遊戲 ,名字叫「小孩真愛玩」。(強調一遍遊戲規則)
4.小結:以後在幼兒園有什麼困難可以請老師幫忙,老師會像媽媽一樣愛我們。
(四)延伸活動:教師融入到幼兒的遊戲中,與幼兒共同遊戲
四、活動照片
小百科:教師,這個職業是人類社會最古老的職業之一。按照法律法規和行業規範,在規定的時間節點內,根據學校設施條件和個人職稱專業,安排座位、發放學習資料、備課上課、批改作業、引導輔導幫助學生學習、組織聽課練習,組織考試、傳授科學文化基本知識,開展主持學術交流、提高學生的觀察學習、記憶認知、動手溝通、操作等綜合實踐能力,培養學生特長,促進德、智、體、美、勞全面發展,掌握經驗技術。