幼兒園大班拼音教案《b p m f》

幼兒園大班拼音教案《b p m f》

大班拼音教案《b p m f》適用於大班的拼音主題教學活動當中,讓幼兒學會拼讀5個音節詞,初步學會輕聲,鞏固b p m f四個聲母,繼續練習拼讀音節,學會「爸、媽、我」3個生字,並能在一定的語境中進行運用,快來看看幼兒園大班拼音《b p m f》教案吧。   課時目標:...

大班拼音教案《b p m f》適用於大班的拼音主題教學活動當中,讓幼兒學會拼讀5個音節詞,初步學會輕聲,鞏固b p m f四個聲母,繼續練習拼讀音節,學會「爸、媽、我」3個生字,並能在一定的語境中進行運用,快來看看幼兒園大班拼音《b p m f》教案吧。

  課時目標:
  1、鞏固b p m f四個聲母,繼續練習拼讀音節。
  2、學會拼讀5個音節詞,初步學會輕聲。
  3、學會“爸、媽、我”3個生字,並能在一定的語境中進行運用。
  4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
  5、樂於探索、交流與分享。

  教學過程:
  (一)複習檢查
  1、卡片讀聲母。
  2、對比記: 右下半圓 b b b
  右上半圓 p p p (用手插腰和在肩膀上做一做,強化記憶。)
  3、猜字母遊戲。
  (1)兩扇門是什麼字母? (m)
  (2)像根拐杖是什麼字母? ( f )
  (3)像個6字,是什麼字母? ( b )
  (4)臉盆潑水,是什麼字母? ( p )

小百科:聲母是使用在韻母前面的輔音,跟韻母一起構成的一個完整的音節。其他漢藏語系語言也有類似的結構。一般由輔音充當,即首輔音。

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