幼兒園大班教案《嘟嘟鴨星球》

幼兒園大班教案《嘟嘟鴨星球》

大班教案《嘟嘟鴨星球》適用於大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能通過故事認識到環保的重要性,能認真聽老師講述故事,並能展開合理想像,能分析故事情節,培養想像力,快來看看幼兒園大班《嘟嘟鴨星球》教案吧。   活動目標:  1、能認真聽老師講述故事,並...

大班教案《嘟嘟鴨星球》適用於大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能通過故事認識到環保的重要性,能認真聽老師講述故事,並能展開合理想像,能分析故事情節,培養想像力,快來看看幼兒園大班《嘟嘟鴨星球》教案吧。

  活動目標:
  1、能認真聽老師講述故事,並能展開合理想像。
  2、能通過故事認識到環保的重要性。
  3、能分析故事情節,培養想像力。
  4、通過視聽講結合的互動方式,發展連貫表述的能力。

  活動準備:
  圖片四張

  活動過程:
  一、導入
  出示嘟嘟鴨圖片並提問畫中角色來引出嘟嘟鴨星球的故事。

  二、講述故事並提問
  1、第一部分
  故事內容:在太空里,有一個嘟嘟鴨星球。這裡沒有城市,都是風景秀麗的鄉村,空氣清新。很多的嘟嘟鴨就生活在這裡。這些嘟嘟鴨覺得很滿足。每天到水裡去游泳,然後再到草地上去散步。
  (1)剛剛故事裡的嘟嘟鴨星球,它是怎麼樣的?(在該問題結束後示圖一)
  (2)這些嘟嘟鴨生活在這麼美,空氣又這麼清新的地方,它們每天在那裡又會做什麼呢?
  2、第二部分
  故事內容:可是有一天,天上出現了一隻很大的飛船,停在了嘟嘟鴨星球上。從飛船上走下來一些 外星鵝。他們是一些昂著頭,顯得很神氣的外星鵝。
  嘟嘟鴨們都吃驚地看著他們。
  外星鵝一下飛船,就連連搖頭:“哎呀,你們連個城市也沒有,真是太落後啦!看,我 們星球上的城市多美!”
  外星鵝拿出了一些照片給嘟嘟鴨看。照片里,儘是些高樓大廈。星鵝在嘟嘟鴨星球上參觀了一圈,就搖著頭,坐上飛船飛走了。
  (1)誰來到了嘟嘟鴨星球?(示圖二)
  (2)他們說了什麼?在他們眼裡嘟嘟鴨星球是怎麼樣的?
  (3)接下來嘟嘟鴨會怎麼做呢?(鼓勵小朋友合理展開想像)
  3、第三部分
  故事內容:嘟嘟鴨們照著照片,也開始建造城市。很快,整個嘟嘟鴨星球也變成了城市。
  這時候,嘟嘟鴨想游泳,可是,池塘已經沒有了;想在草地上散步,草地也沒有了。
  他們坐在高樓大廈里,開始懷念鄉村。他們說:“我們過去的鄉村多美啊!”
  (1)現在嘟嘟鴨星球變成了什麼樣子?(示圖三)
  (2)嘟嘟鴨還喜歡他們的星球么?為什麼?
  (3)那接下來嘟嘟鴨又會怎麼做呢?(鼓勵小朋友展開合理想像)
  4、第四部分
  故事內容:最後,嘟嘟鴨們終於下了決心,把很多的高樓大廈推倒,只留下了很少的一些建築。他們在地里種 上了綠樹和青草,當地里冒出了第一棵綠芽時,嘟嘟鴨們是多麼高興啊!全星球的嘟嘟鴨,都趕來看這棵小小的青草。他們覺得,它比世界上一切高樓大廈都美。
  (1)示圖四
  (2)嘟嘟鴨為什麼要推翻高樓大廈,重新種樹呢?(引出環保主題,重點講述)
  (3)按照圖片引導孩子一起講述故事
  (4)讓孩子想像理想中的美好星球(在交流中再次強調環保主題)

  活動延伸:
  可在課後或下節課讓孩子運用畫筆畫出想像中的美好星球。

小百科:由各種物質組成的巨型球狀天體,叫做星球。

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