大班教案《嘟嘟鴨星球》適用於大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒能通過故事認識到環保的重要性，能認真聽老師講述故事，並能展開合理想像，能分析故事情節，培養想像力，快來看看幼兒園大班《嘟嘟鴨星球》教案吧。
活動目標：
1、能認真聽老師講述故事，並能展開合理想像。
2、能通過故事認識到環保的重要性。
3、能分析故事情節，培養想像力。
4、通過視聽講結合的互動方式，發展連貫表述的能力。
活動準備：
圖片四張
活動過程：
一、匯入
出示嘟嘟鴨圖片並提問畫中角色來引出嘟嘟鴨星球的故事。
二、講述故事並提問
1、第一部分
故事內容：在太空裡，有一個嘟嘟鴨星球。這裡沒有城市，都是風景秀麗的鄉村，空氣清新。很多的嘟嘟鴨就生活在這裡。這些嘟嘟鴨覺得很滿足。每天到水裡去游泳，然後再到草地上去散步。
（1）剛剛故事裡的嘟嘟鴨星球，它是怎麼樣的？（在該問題結束後示圖一）
（2）這些嘟嘟鴨生活在這麼美，空氣又這麼清新的地方，它們每天在那裡又會做什麼呢？
2、第二部分
故事內容：可是有一天，天上出現了一隻很大的飛船，停在了嘟嘟鴨星球上。從飛船上走下來一些 外星鵝。他們是一些昂著頭，顯得很神氣的外星鵝。
嘟嘟鴨們都吃驚地看著他們。
外星鵝一下飛船，就連連搖頭：「哎呀，你們連個城市也沒有，真是太落後啦!看，我 們星球上的城市多美!」
外星鵝拿出了一些照片給嘟嘟鴨看。照片裡，盡是些高樓大廈。星鵝在嘟嘟鴨星球上參觀了一圈，就搖著頭，坐上飛船飛走了。
（1）誰來到了嘟嘟鴨星球？（示圖二）
（2）他們說了什麼？在他們眼裡嘟嘟鴨星球是怎麼樣的？
（3）接下來嘟嘟鴨會怎麼做呢？（鼓勵小朋友合理展開想像）
3、第三部分
故事內容：嘟嘟鴨們照著照片，也開始建造城市。很快，整個嘟嘟鴨星球也變成了城市。
這時候，嘟嘟鴨想游泳，可是，池塘已經沒有了；想在草地上散步，草地也沒有了。
他們坐在高樓大廈裡，開始懷念鄉村。他們說：「我們過去的鄉村多美啊!」
（1）現在嘟嘟鴨星球變成了什麼樣子？（示圖三）
（2）嘟嘟鴨還喜歡他們的星球么？為什麼？
（3）那接下來嘟嘟鴨又會怎麼做呢？（鼓勵小朋友展開合理想像）
4、第四部分
故事內容：最後，嘟嘟鴨們終於下了決心，把很多的高樓大廈推倒，只留下了很少的一些建築。他們在地裡種 上了綠樹和青草，當地裡冒出了第一棵綠芽時，嘟嘟鴨們是多麼高興啊！全星球的嘟嘟鴨，都趕來看這棵小小的青草。他們覺得，它比世界上一切高樓大廈都美。
（1）示圖四
（2）嘟嘟鴨為什麼要推翻高樓大廈，重新種樹呢？（引出環保主題，重點講述）
（3）按照圖片引導孩子一起講述故事
（4）讓孩子想像理想中的美好星球（在交流中再次強調環保主題）
活動延伸：
可在課後或下節課讓孩子運用畫筆畫出想像中的美好星球。
小百科：由各種物質組成的巨型球狀天體，叫做星球。
