小班語言故事教案《小猴請客》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒學習辭彙:「又紅又大」,知道故事名稱,主要情節及人物間的對話,體驗扮演的樂趣,懂得要向小動物們學習,做有禮貌的小主人和小客人,快來看看幼兒園小班語言故事《小猴請客》含反思教案吧。
活動目標:
1.知道故事名稱,主要情節及人物間的對話。
2.學習辭彙:「又紅又大」。
3.體驗扮演的樂趣,懂得要向小動物們學習,做有禮貌的小主人和小客人。
4.通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容。
5.萌發對文學作品的興趣。
活動準備:
PPT、小猴、小熊、小白兔、大象頭飾、一盤桃子、桌子。
活動過程:
一、教師出示小猴圖片,介紹故事名稱。
1.師:這是誰啊?
2.師:小猴今天邀請了許多小動物來家做客,你們想知道它邀請了哪些小動物嗎?我們一起來聽聽故事《小猴請客》!
二、老師出示PPT,講述故事一遍。
(一)引導幼兒熟悉故事內容
1.故事叫什麼名字?
2.今天小猴為什麼特別高興?
3.哪些朋友到小猴家來做客了?
4.客人來了,小猴請客人吃什麼樣的桃子?(讓幼兒練習說「又紅又大」)
(二)引導幼兒學習禮貌用語,提問:
1.小猴請大象、小熊、小兔吃桃子時,它們是怎樣說的?小猴、又是怎樣說的?吃桃子時客人是怎樣說的?(練習禮貌語「謝謝!」「不用謝」)
2.小猴為什麼最後才吃又紅又大的桃子?(又紅又大的桃子應該先請客人吃)