幼兒園中班教案《我們的國寶大熊貓》含反思

幼兒園中班教案《我們的國寶大熊貓》含反思

中班教案《我們的國寶大熊貓》含反思適用於中班的主題教學活動當中,讓幼兒訓練思維的流暢性,能通過觀察進行描述,能正確的說出自己所看到的東西,快來看看幼兒園中班《我們的國寶大熊貓》含反思教案吧。   活動目標  1,幼兒能通過觀察進行描述。  2,訓練...

中班教案《我們的國寶大熊貓》含反思適用於中班的主題教學活動當中,讓幼兒訓練思維的流暢性,能通過觀察進行描述,能正確的說出自己所看到的東西,快來看看幼兒園中班《我們的國寶大熊貓》含反思教案吧。

  活動目標
  1,幼兒能通過觀察進行描述。
  2,訓練幼兒思維的流暢性。
  3,幼兒能正確的說出自己所看到的東西。
  4,願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法。
  5,幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

  教學重點、難點
  幼兒不能開口去說,不願意說出自己的想法,吸引不住幼兒的注意力。

  活動準備
  熊貓挂圖一張,具有代表性的熊貓在做什麼事情的圖片若干張,關於熊貓吃竹葉的視頻一段,熊貓兒歌的視頻一段。

  活動過程
  1, 謎語導入(有個小動物,身體胖乎乎,常帶戴墨鏡,身穿黑白衣,愛吃鮮竹葉)
  2, 出示熊貓挂圖,分析謎語。
  3, 播放熊貓吃竹葉的視頻,吸引幼兒注意。
  4, 播放各種圖片,逐個講述分析,正確引導幼兒在生活中所遇到的一些事情應該怎麼做。
  5, 給幼兒講述熊貓的生活習性,分布的區域。
  6, 讓小朋友自己說看到的東西,熊貓愛做什麼事情,愛吃什麼東西,等等。
  7, 最後讓小朋友觀看有關於熊貓兒歌的視頻。

  教學反思
  1,在這個活動中,幼兒是在快樂中度過的,幼兒配合積極,興趣很濃。
  2, 教師在教學活動中應該少用成人化的語言,比如“知不知道”“是不是”應該多問“為什麼”。
  3, 選材新穎,導入活動很好。
  4, 在說出謎語的時候應該把速度放慢一點,讓小朋友有時間去想。不應該太快出示挂圖。
  5, 可以請小朋友來模仿自己所看到的熊貓的姿勢,讓幼兒說出成句的話。

小百科;大熊貓屬於食肉目、熊科、大熊貓亞科和大熊貓屬唯一的哺乳動物,頭軀長1.2-1.8米,尾長10-12厘米。體重80-120千克,最重可達180千克,體色為黑白兩色,它有著圓圓的臉頰,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身體,標誌性的內八字的行走方式,也有解剖刀般鋒利的爪子。是世界上最可愛的動物之一。

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