中班教案《媽媽的菜籃子》含反思適用於中班的健康主題教學活動當中，讓幼兒樂意與同伴交流自己的調查，瞭解食物合理搭配有益健康，知道人體需要各種不同的營養，瞭解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食，快來看看幼兒園中班《媽媽的菜籃子》含反思教案吧。
活動目標：
1.瞭解食物合理搭配有益健康。
2.樂意與同伴交流自己的調查。
3.知道人體需要各種不同的營養。
4.瞭解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。
活動準備：
1.經驗準備：提前讓幼兒記錄媽媽一週菜籃子內容。
2.環境創設：製作圖表或用課件展示簡單的食物營養搭配及其營養價值，如西紅柿炒蛋、青菜豆腐湯、土豆煮牛肉等。
3.材料配套：幼兒活動操作材料《菜籃子》。
活動過程：
一、交流記錄表。
師：上一週，媽媽買了什麼菜呢？你們的記錄表上記錄了什麼？誰來介紹？為什麼要把不同的食物放在一起煮你鵝？不同的食物對我們的身體有什麼不同的好處？
小結：不同的食物有不同的營養，我們身體每個地方需要的營養搭配都不同，為了讓我們的身體不生病，我們做的菜就要合理搭配，特別是蔬菜的搭配很關鍵。
二、瞭解食物的營養搭配。
