幼兒園中班教案《五兄弟》

幼兒園中班教案《五兄弟》

中班教案《五兄弟》適用於中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒樂意運用五官積极參与愉快的探索和遊戲活動,了解身體器官的作用,知道它們在我們生活中是缺一不可的。並形成初步的自我保護意識,與老師和夥伴們一起交流學習中體驗集體學習的快樂,快來看看幼兒園中班...

中班教案《五兄弟》適用於中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒樂意運用五官積极參与愉快的探索和遊戲活動,了解身體器官的作用,知道它們在我們生活中是缺一不可的。並形成初步的自我保護意識,與老師和夥伴們一起交流學習中體驗集體學習的快樂,快來看看幼兒園中班《五兄弟》教案吧。

  活動目標:
  1、了解身體器官的作用,知道它們在我們生活中是缺一不可的。並形成初步的自我保護意識。
  2、樂意運用五官積极參与愉快的探索和遊戲活動。
  3、與老師和夥伴們一起交流學習中體驗集體學習的快樂。
  4、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。
  5、培養良好的衛生習慣。

  活動準備:
  1、故事《五兄弟》,ppt圖片。
  2、眼罩若干,香水、《我的身體都會響》音樂。
  3、嗅覺瓶、味道盒、音樂播放器等。

  活動過程:
  一、韻律活動:《我的身體都會響》,激發幼兒活動興趣。
  師:老師聽說我們班的小朋友能讓自己的身體發出好聽的聲音,來做給我看看吧。
  師:我看見你們的眼睛,鼻子、嘴巴都很能幹哦,有一位叔叔的眼睛,鼻子也說自己本領大,它們爭吵了起來,讓我們一起去看看。

  二、運用PPT、五官活動圖片,講述故事《五兄弟》。
  故事:一位郵遞員叔叔累了,很早就休息了。這時房間里傳來爭吵聲。原來是五兄弟在爭誰的本領大。誰也不讓誰。眼睛一聲不響,耳朵嘴巴鼻子以為眼睛一點本領也沒有,就把眼睛趕走了。
  1、體驗:請3―5名幼兒帶上眼罩,嘗試找自己的位子。
  師:讓我們也來試試,沒有眼睛會怎樣。(幼兒體驗)提問:你在剛才沒有眼睛的情況下發生了什麼事?你們覺得眼睛看不見方便嗎?眼睛能少嗎?
  提問:讓我們來猜猜看沒有眼睛的叔叔會發生什麼事(幼兒談論)出示PPT:上班時撞車了,鼻子、耳朵嘴巴和手都受傷了。
  小結:眼睛是很重要的,它可以讓我們看見周圍的事物,眼睛不能少。(粘回眼睛)
  2、續講故事:耳朵他們趕緊把眼睛請了回來,眼睛不能少,他們又一起說:”鼻子鼻子,你最沒有用了,你走吧!”鼻子被趕走了。(拿掉鼻子)師:讓我們來試試沒有鼻子的感覺吧(體驗)討論回答。
  師:除了呼吸空氣,鼻子還有一個很大的本領,今天我帶來的寶貝就是來考考誰的鼻子本領最大。現在請你們閉上眼睛,猜猜它是什麼。
  小結:對啊!鼻子能幫助我們呼吸還能辨彆氣味,所以鼻子本領也很大,它能少嗎?(不能)趕緊把鼻子請回來吧(粘回鼻子)
  3、續講故事:鼻子不能少,鼻子回來了,嘴巴說:”那一定是耳朵你最沒有用了,你走吧!”。(取下耳朵)提問:你們猜猜,叔叔沒有了耳朵會發生什麼事?(自由發言)小結:耳朵聽不見聲音多不方便呀,所以耳朵不能少。(粘回耳朵)
  4、續講故事:眼睛、鼻子、耳朵太生氣了,它們一起大聲地說:”嘴巴嘴巴,肯定你最沒有用了,你走吧!”(取下嘴巴)提問:嘴巴真的能少嗎?(PPT晚餐)師:瞧,晚餐時間到了,阿姨為叔叔準備了一大桌好吃的?看到這麼多好吃的叔叔的肚子好餓呀,叔叔想做什麼呢?他怎麼吃呢?叔叔可著急了,他很想對阿姨說:我好想吃啊,可是他能說嗎?
  小結:是啊,沒有了嘴巴,我們就不能吃東西,不能說話了,所以嘴巴也不能少。
  5、續講故事:眼睛不能少,鼻子不能少,嘴巴不能少,耳朵也不能少,它們一起大聲地說:”手,肯定你最沒有用了,你走吧!手被趕走了。(取下手)提問:手真的能少嗎?(幼兒自由回答)沒有它會怎樣?
  對比體驗:一雙手搬運球、(請你們幫幫忙,把球運到這邊的框里來)我們剛才怎麼搬球的?
  小結:是啊,沒有了手,我們就不能拿東西、做事情了,所以手也不能少。

  三、”五兄弟”的作用師:看來五兄弟都有各自的本領,是我們人身體的一部分,我們應該怎樣愛護它們呢?(幼兒討論發言)
  小結:眼睛幫助我們看見周圍的事物,鼻子幫助我們呼吸和辨彆氣味,耳朵幫助我們聽到聲音,嘴巴幫助我們說話吃東西,手幫助我們做事情。現在他們明白了誰也不能少。於是他們和好了,叔叔又成了一個快樂的郵遞員。

  四、遊戲:傳娃娃。再次體驗五兄弟的用處。
  師:今天老師帶來了一個神秘盒,裡面藏著許多寶貝,它們想試一試五兄弟的本領。
  教師提出遊戲要求。聽音樂依次傳娃娃。音樂停了,娃娃也停止傳,看娃娃在誰的手裡,誰就來神秘盒中摸出一樣事物(盒中放有嗅覺瓶、味道盒、MP3播放器等)”你摸出來的是XX,它是要考考XX的本領哦。按要求做相應的遊戲。(如摸到五味瓶,就聞聞其中的氣味,並猜出它是什麼?再請幼兒進行驗證)並說說五兄弟的作用。”我用什麼做了什麼?”

  五、活動延伸:討論如何保護我們的五官。

小百科:五官,特指人的外貌長相。人們常說的「五官」,指的就是「眉、眼、耳、鼻、口」五種影響容貌面部特徵。

0

評論0

沒有賬號? 註冊  忘記密碼?