中班教案《輕輕的打噴嚏》適用於中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒學習正確的打噴嚏的方法,理解兒歌內容,知道對著別人打噴嚏是一件不衛生、不禮貌的事情,能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人,快來看看幼兒園中班《輕輕的打噴嚏》教案吧。
活動目標:
1、理解兒歌內容,知道對著別人打噴嚏是一件不衛生、不禮貌的事情。
2、學習正確的打噴嚏的方法。
3、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。
4、學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
活動準備:
課件;餐巾紙、手帕等。
活動過程:
一、播放課件,引起興趣。
師:今天,我們請來了許多動物朋友,看看他們是誰?請跟他們打個招呼吧!
過渡:小狗、河馬,還有大象說,小朋友們你們真有禮貌。
二、分段引出,理解兒歌。
(一)小狗打噴嚏。
1、小狗在幹什麼?它的朋友可能會是誰呢?
2、可是小狗鼻子癢癢的,發生了一件什麼事呢?
(追問:小狗是怎麼打噴嚏的?小鴨、小雞怎麼啦?為什麼被嚇跑了?)
小結:小狗打噴嚏,對著朋友「阿——嚏」,小雞、小鴨嚇跑,因為噴嚏裡有口水,很髒……。
(二)河馬打噴嚏。
1、河馬生活在哪裡?它的朋友可能會是誰呢?
2、可是河馬鼻子癢癢的,發生了一件什麼事呢?
(追問:河馬是怎麼打噴嚏的?烏龜、小魚為什麼被嚇跑了?)[教案來自:星星教案網.]
小結:河馬打噴嚏,張大了嘴巴「阿——嚏」,烏龜、小魚嚇跑,因為噴嚏的聲音很響,沒有禮貌……
(三)大象打噴嚏。
1、大象的朋友可能會是誰呢?為什麼?
2、大象的鼻子也癢癢的,它是怎麼打噴嚏的?山羊、小馬為啥被嚇跑?
小結:大象打噴嚏,伸長鼻子「阿——-嚏」,山羊、小馬被嚇跑,因為噴嚏裡有細菌,很不衛生……
(四)寶寶打噴嚏。
1、寶寶的鼻子也癢癢的,寶寶應該怎樣打噴嚏?(引導捂鼻和嘴、輕聲)
2、寶寶為啥要捂住鼻和嘴呢?
小結:寶寶打噴嚏,捂住鼻和嘴「阿——-嚏」,聲音輕輕,大家誇。
(五)完整聽賞兒歌。
剛才老師把小動物和寶寶打噴嚏的事編成了一首兒歌,兒歌的名字叫《打噴嚏》。
小結與過渡:我們要學兒歌中的誰?是呀寶寶打噴嚏,捂住鼻和嘴「阿——-嚏」,聲音輕輕,朋友誇。朋友會誇我們什麼呢?那我們一起來做一個講衛生、有禮貌的好寶寶吧!
三、操作運用,掌握方法。
請幼兒取手帕或餐巾紙,邊聽兒歌(最後一句),邊學做捂鼻的動作。教師觀察與糾正捂鼻姿勢。
小結:剛才,我們學會了一樣很有用的本領,以後碰到要打噴嚏的時候要學著使用哦!
附兒歌:打噴嚏
小狗打噴嚏,對準朋友「阿——嚏」,小雞、小鴨嚇跑了。
河馬打噴嚏,張大嘴巴「阿——嚏」,烏龜、小魚嚇跑了。
大象打噴嚏,伸長鼻子「阿——嚏」,山羊、小馬嚇跑了。
寶寶打噴嚏,捂住鼻和嘴「阿——嚏」,聲音輕輕,大家誇。
小百科:噴嚏指鼻黏膜受刺激,急劇吸氣,然後很快地由鼻孔噴出併發出聲音的現象。這也是一種人體對體內細菌排洩的一種方式。