幼兒園中班教案《好媽媽》含反思

中班教案《好媽媽》含反思適用於中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒培養口語表達能力,激發幼兒熱愛媽媽的情感,學習有感情的演唱歌曲《好媽媽》,在活動中幼兒傾聽音樂,大膽的遊戲表演,快來看看幼兒園中班《好媽媽》含反思教案吧。

  活動目標
  1.激發幼兒熱愛媽媽的情感。
  2.培養幼兒的口語表達能力。
  3.學習有感情的演唱歌曲《好媽媽》。
  4.在活動中幼兒傾聽音樂,大膽的遊戲表演。
  5.嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思。

  教學重點、難點
  重點:培養幼兒的口語表達能力。
  難點:學習有感情的演唱歌曲《好媽媽》

  活動準備
  1.歌曲課件
  2.媽媽圖片,操作冊

  活動過程
  一. 導入
  -教師播放音樂《世上只有媽媽好》談話,歌曲中都唱到了什麼?
  -幼兒討論:

  二.講一講自己的媽媽
  1. 教師請幼兒介紹自己的媽媽,引導幼兒從外形方面介紹,如:我的媽媽個子高高的,頭髮長長的,眼睛大大的、、、
  2. 媽媽都家裡都做寫什麼?
  3. 媽媽上班時我們在那兒?
  4. 媽媽下班回家了,你會怎樣關心她呢?讓幼兒進行講述講模仿。
  5. 操作冊3頁,折一折,說一說

  三.學唱歌曲《我的好媽媽》
  1. 播放音樂《好媽媽》幼兒欣賞
  2.幼兒學唱歌曲
  3.表演唱《好媽媽》

   活動反思:
  《好媽媽》通過學習激發幼兒對媽媽的熱愛,提高口語表達能力,學唱歌曲《好媽媽》我準備了操作冊,圖片,歌曲課件。活動開始時我利用歌曲《世上只有媽媽好》導入,很多幼兒都跟唱歌曲,然後請幼兒講一講歌曲中唱到了准,幼兒說媽媽我更請個別介紹自己的媽媽(這一環節我在繼續問會更好,歌曲中還唱了什麼,應為很多幼兒跟唱歌曲了,但我有些著急便讓幼兒介紹媽媽進入下一環節了),由於語言方面,幼兒指著自己的臉我更引導說“媽媽的臉什麼樣”幼兒說: “圓圓的”
  這時我讓幼兒說完整話媽媽的臉圓圓的(頭髮長長的,個子高高的)讓幼兒講媽媽在家做什麼時,很多幼兒說:做飯,洗衣服、、、讓幼兒感受到媽媽的辛苦,為下面媽媽下班回來我們能為媽媽做什麼做了鋪墊 開始幼兒講不出來,老師出示操作冊後,更說出很多,教師扮演媽媽讓幼兒進行表演,效果很好。

小百科:母親,簡稱母,是一種親屬關係的稱謂,是子女對雙親中女性一方的稱呼。

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